O instituto Leônidas & Maria Deane (ILMD/Fiocruz Amazônia), em parceria com a Universidade Nacional da Colômbia (UN) – Sede Amazônia – Letícia (COL), promoveu entre os dias 27 e 29/11, o I Simpósio de Pesquisadores em Saúde da Tríplice Fronteira entre Brasil, Colômbia e Peru. O evento visou promover o encontro científico e interinstitucional, direcionado aos pesquisadores e profissionais da saúde, alunos de graduação e pós-graduação, para divulgar as pesquisas científicas em saúde realizadas na fronteira e incentivar a criação de uma rede de pesquisadores em saúde da tríplice fronteira.

A atividade é resultados de debates, promovidos durante um encontro, realizado em junho de 2019, entre pesquisadores do ILMD/Fiocruz Amazônia, Instituto Oswaldo Cruz – IOC/Fiocruz, Institut de Recherche Pour le Développement (IRD) e pesquisadores da Universidade Nacional da Colômbia – Sede Amazônia (UN), em Letícia (COL), para compartilhar informações sobre ações institucionais e possíveis estratégias para a saúde na fronteira.

Participaram da mesa de abertura do evento, o diretor do ILMD/Fiocruz Amazônia, Sérgio Luz, o diretor da Universidade Nacional da Colômbia – Sede Amazônia (UNAL), Germán I. Ochoa, o coordenador de pesquisa da UNAL, Carlos Zarate, e o secretário de saúde Departamental do Amazonas da Colômbia, Jose Hernan Espejo.

Para Sérgio Luz, o intercâmbio de informações sobre as pesquisas na área da saúde, realizadas na tríplice fronteira entre Brasil Colômbia e Peru, é de grande relevância para a colaboração entre os países. “Hoje estamos aqui para discutir temas de saúde importantes para esses países. A intenção é que esse simpósio retroalimente a ideia inicial da colaboração. Tivemos importantes falas sobre os problemas de saúde durante o evento, para que esse entendimento comece a crescer, e a gente consiga alcançar um objetivo maior de construir conhecimento e relações nesse território, que precisa ser visto como um território único”, disse.

 

No primeiro dia de evento, a vice-diretora de Ensino, Informação e Comunicação da Fiocruz Amazônia, Claudia Rios, realizou uma apresentação institucional sobre a Unidade da Fiocruz em Manaus, destacando a importância da formação, e apresentando os programas de pós-graduação e cursos de especialização. Na ocasião, foi abordada também a promoção do Curso de Especialização em Vigilância em Saúde na Rede de Atenção Primária à Saúde, oferecido pela Fiocruz Amazônia, em formato presencial em Tabatinga (AM).

O Vice-Diretor de Pesquisa e Inovação da Fiocruz Amazônia, apresentou o projeto “Vigilância genômica de vírus emergentes e reemergentes na Amazônia ocidental brasileira”. Já o pesquisador Lee Crainey, apresentou o projeto “Doenças filariais na Amazônia brasileira”.

Representando Sérgio Luz, coordenador do projeto “Controle de Aedes Spp. Com Estações Disseminadoras de Larvicida em Tabatinga (Brasil) e Leticia (Colombia)”, o pesquisador José Joaquim, abordou a implantação do projeto na tríplice fronteira. O estudo iniciou em 2014 nas cidades de Manaus e Manacapuru, no Amazonas. Atualmente, está sendo testado em outras cidades brasileiras e tem apresentado resultados animadores mesmo em diferentes paisagens geográficas e escalas.

Confira a programação do evento

Durante o evento, outros pesquisadores apresentaram trabalhos, representando a Fiocruz Amazônia: Sully Sampaio, do Laboratório de Situação de Saúde e Gestão do Cuidado de Populações Indígenas e outros grupos vulneráveis (SAGESPI), apresentou o projeto “Atenção diferenciada: a formação técnica de agentes Indígenas de saúde do alto rio negro”. Bernardino Albuquerque, coordenador do curso de Especialização em “Vigilância em Saúde na Atenção Básica”, em Tefé, abordou “A importância da implantação de uma sala de situação em Saúde na tríplice fronteira”.

SALA DE SITUAÇÃO EM SAÚDE

Representando a Organização Pan-Americana de Saúde (OPAS), José Juan Cortez, apresentou as “Experiência da Organização Pan-americana de Saúde com sala de situação”.  A Sala de Situação em Saúde do Ministério da Saúde, tem por objetivo disponibilizar informações, de forma executiva e gerencial, para subsidiar a tomada de decisão, a gestão, a prática profissional e a geração de conhecimento. Além disso, demonstra a atuação governamental no âmbito do SUS, fornece referencial para projeções e inferências setoriais, além de contribuir para a transparência acerca das ações desenvolvidas na área da saúde.

A sala é dividida em quatro módulos: O socioeconômico apresenta aspectos socioeconômicos, demográficos e territoriais que permitem identificar a situação conjuntural brasileira. Reúne dados políticos de estados e municípios, bem como as representações no poder Legislativo e sua atuação na área da saúde, por meio de emendas e convênios. Já o módulo “Ações em saúde”, possibilita o acompanhamento das metas físicas, coberturas e repasses financeiros relacionados às principais ações e programas do Ministério da Saúde.

“Situação de saúde” é o módulo que disponibiliza indicadores epidemiológicos e operacionais relacionados a doenças e agravos caracterizados como problema de saúde pública, além de auxiliar na elaboração de análises contextuais, utilizadas na formulação de políticas e na avaliação de intervenções específicas no campo da saúde.

Outro setor importante é o de “Gestão em saúde”, que aborda a execução orçamentária do Ministério da Saúde, por unidade orçamentária, programas e ações. Informa os limites financeiros por empenho e por fontes de recurso. Detalha a situação de convênios e apresenta as transferências fundo a fundo, particularizando os repasses financeiros. Exibe informações sobre estabelecimentos e profissionais de saúde em atuação no SUS. Através da sala é possível mostrar indicadores de processo e resultados do monitoramento do Pacto pela Saúde.

“Participamos com muito agrado deste simpósio, para podermos conhecer e apoiar em todas as políticas que estão sendo planejadas e desenvolvidas, a partir de uma experiência que temos vivenciado em outros cenários, também de fronteira. Esperamos estar contribuindo, para fortalecermos dessas políticas através de nossas experiências”, destacou Juan José Cortez Escalante, representante da OPAS.

Ascom – ILMD/Fiocruz Amazônia, por Eduardo Gomes

Fotos: Eduardo Gomes

A 9ª. edição da Olimpíada Brasileira de Saúde e Meio Ambiente da Fiocruz (Obsma) chegou ao fim com o anúncio dos trabalhos destaques em nível nacional e do vencedor do prêmio especial Ano Oswaldo Cruz, além da premiação de professores e alunos cujos trabalhos foram selecionados na etapa regional. O evento aconteceu na presença de professores, estudantes, pesquisadores e presidência da Fiocruz, no auditório do Museu da Vida, no Rio de Janeiro.

Inscreveram-se nesta edição 1.228 trabalhos de todo o Brasil, desenvolvidos por 4.270 professores e 67.179 estudantes dos ensinos fundamental e médio. A equipe que coordena a Obsma ofereceu 20 Oficinas Pedagógicas a professores de 13 estados com foco nas modalidades Projeto de Ciências, Produção de Texto e Produção Audiovisual, incentivando professores e alunos foram a abordarem de forma crítica e criativa as metas globais da Agenda 2030, de acordo com os 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), estabelecidos pela Assembleia Geral das Nações Unidas.

PREMIADOS DA REGIONAL NORTE

DESTAQUES NACIONAIS

 

Clique e confira a lista  completa de trabalhos regionais premiados na 9ª Obsma.

MOMENTOS INESQUECÍVEIS

Uma semana memorável com uma programação cuidadosamente pensada, capaz de superar as expectativas de professores e alunos e que vai ficar eternamente em suas memorias, pela criatividade e zelo com os participantes, foi assim que os premiados definiram os dias passados na cidade maravilhosa.

Opinião compartilhada pela professora do ensino médio Mary Bucher, da Escola Estadual Professor Nilton Balieiro Machado, de Macapá (AP), premiada da Regional Norte, que concorreu com o trabalho Banco de Mudas de Plantas do Continente Americano no Bairro do Marabaixo, e seu aluno John Carlos Jr.

“É a segunda vez que participo da Olimpíada e ela sempre nos proporciona uma experiência, muito bacana”, disse a professora. “É um privilégio estar aqui e não vou esquecer dos dias que passamos e nem da programação com oficinas e visitas que fizemos”, comentou John Carlos.

Para o professor Paulo Roberto de Sousa, da Escola Estadual Padre José Schneider, de Santa Isabel do Rio Negro (AM), “participar da Olimpíada é uma experiência sensacional. No interior do Amazonas, não temos noção da dimensão da olimpíada. Além do prêmio, que é conhecer o Rio de Janeiro e os pontos culturais, a Olimpíada ainda nos disponibiliza ferramentas importantes para trabalharmos com as comunidades locais sobre temas relevantes como saúde e meio ambiente”.

ILUSTRAÇÃO BOTÂNICA

Dentre tantos momentos marcantes, foi oferecida aos professores e alunos uma Oficina de ilustração Botânica, ministrada pela artista Rejane Marques, do Amazonas.

A aula pratica consistiu na orientação aos participantes quanto ao uso da técnica de aquarela para ilustrar folhas e flores, de forma realista, respeitando seus detalhes, luminosidade e cores.

Ao final, com as ilustrações  finalizadas, todos ficaram satisfeitos com os resultados. Uma experiência que emocionou não só a artista, mas todos os participantes.

ATRAÇÃO À PARTE

A cerimônia de premiação da 9ª Obsma foi aberta ao público e para convidar estudantes, trabalhadores da Fiocruz e transeuntes, o boneco do cientista Oswaldo Cruz, circulou por Manguinhos, pelo Castelo da Fundação, salas e restaurantes chamando todos para o evento.

O mascote, que por onde passa faz sucesso, atraiu olhares, interagiu com o público e posou para fotos.

A Semana de Premiação da 9ª Olimpíada Brasileira de Saúde e Meio Ambiente foi realizada de 26 a 28 de novembro, e finalizou com uma avaliação positiva feita pela coordenadora do evento, Cristina Araripe, que, na oportunidade, anunciou a realização da 10ª. edição, para 2019.

A Obsma é um projeto educativo bienal promovido pela Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) para estimular o desenvolvimento de atividades interdisciplinares nas escolas públicas e privadas de todo o país. O projeto tem como principais objetivos reconhecer o trabalho desenvolvido por professores e alunos nas escolas e a cooperação com a divulgação de ações governamentais criadas em prol da educação, da saúde e do meio ambiente.

Ascom-ILMD/Fiocurz Amazônia, por Marlúcia Seixas

Fotos: Peter Ilicciev e Marlúcia Seixas