Mostra foi uma das atrações oferecidas pela Fiocruz, que contou com o apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa no Estado do Amazonas (Fapeam), através do Programa de Apoio à Popularização da Ciência, Tecnologia e Inovação no Amazonas, para levar experimentos científicos ao interior do Amazonas
Processo de seleção é realizado em três etapas. 1ª Etapa: Homologação da inscrição; b) 2ª Etapa: Prova oral – Projeto de Pesquisa e Entrevista (prova online); c) 3ª Etapa: Avaliação do Currículo Lattes documentado
Relato de experiência apresentado no evento abordou papel dos profissionais de enfermagem atuantes no Projeto Moetá no contexto da Educação Popular em Saúde durante execução do projeto
Audiência teve como principal finalidade chamar atenção para o atraso na efetiva implementação da Lei 12.288/2010 que instituiu o Estatuto da Igualdade Racial, destinado a garantir à população negra a efetivação da igualdade de oportunidades, a defesa dos direitos étnicos individuais, coletivos e difusos, o acesso à saúde e o combate à discriminação e às demais formas de intolerância étnica
Foto premiada ilustra a matéria intitulada “Água e esperança na Amazônia”, que aborda a questão do impacto das mudanças climáticas sobre a qualidade da água dos mananciais da região amazônica
Resultante de um conjunto de 400 páginas, livro é fruto da mobilização e organização do CDESS, da Secretaria de Relações Institucionais (SRI/Presidência da República), com participação ativa das instiuições de pesquisa e ensino da região
Palestrante é especialista na área de saúde pública, epidemiologia e ambiente alimentar construído e natural, com uso de técnicas de análise espacial
Plano Diretor afirma o compromisso da área com a defesa da vida e do direito à saúde como direitos fundamentais; e com uma ciência justa e acessível
Atuação das Unidades Básicas de Saúde Fluviais (UBSF) configura-se como estratégia essencial para a garantia do direito à saúde em territórios de áreas remotas, sobretudo em uma região como a amazônica
Primeira parte ocorreu no Rio de Janeiro, nos dias 3 e 4/11, contando com a participação de pesquisadores, professores e alunos de instituições de ensino e pesquisa dos dois países.
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