PROFSAÚDE

Mestrado Profissional em Saúde da Família

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O PROFSAUDE é um programa de pós-graduação Stricto sensu em Saúde da Família, apresentado à Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) pela Associação Brasileira de Saúde Coletiva (Abrasco) e aprovado em 2016. O mestrado é oferecido por uma rede nacional constituída de 45 instituições públicas de ensino superior lideradas pela Fiocruz. O Ministério da Saúde e o Ministério da Educação são instituições demandantes e financiadoras deste programa. 

O programa possui Nota 04 na Avaliação Quadrienal da CAPES 2021

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Histórico


O Mestrado Profissional em Saúde da Família (PROFSAÚDE) inicialmente foi formado por 26 instituições de ensino sob a liderança da Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ). O curso foi apoiado pelo Sistema Universidade Aberta do SUS (UNA-SUS) e visa atender às necessidades de capacitação dos trabalhadores do Sistema Único de Saúde (SUS). A proposta foi apresentada pela Associação Brasileira de Saúde Coletiva (ABRASCO) e apoiada por outras instituições. 

Alinhado à Política Nacional de Atenção Básica (2017) , na busca da superação de obstáculos estruturais e consolidação da ESF como política pública efetiva e prioritária na Atenção Primária à Saúde (APS) e na busca da reafirmação dos valores constitucionais de universalidade, integralidade, equidade, descentralização e participação da comunidade, o Curso fomentou parcerias entre instituições acadêmicas e gestores da saúde pública para a produção de novos conhecimentos e inovações para a APS, considerando as diversidades regionais e locais e as realidades socioeconômicas e sanitárias. 

O projeto baseou-se em experiências anteriores, como os Mestrados Profissionais de Saúde da Família da Rede Nordeste (RENASF) e cursos de especialização da UNA-SUS. O Ministério da Saúde e o Ministério da Educação são financiadores do programa. 

Desde a regulamentação da Norma Operacional Básica em 1996, a Estratégia de Saúde da Família (ESF) expandiu-se, mas enfrentou dificuldades de completar equipes devido à falta de médicos, especialmente em áreas de baixa desenvolvimento humano. Em 2011, o Brasil tinha uma proporção de 1,8 médicos por 1.000 habitantes, inferior a outros países com sistemas de saúde universal. 

Para enfrentar a carência de médicos, foram criadas várias iniciativas, como a rede UNA-SUS, o Programa de Valorização da Atenção Básica (PROVAB) e o Programa Mais Médicos para o Brasil (PMMB), instituído pela Lei nº 12.871/2013, que visa ampliar vagas em escolas e residências médicas e promover a formação de médicos na atenção básica. 

O Mestrado Profissional em Saúde da Família busca formar profissionais para atender à expansão da educação em saúde, apoiando a consolidação da ESF. A proposta pedagógica do curso foca na superação da concepção biomédica centrada na doença, promovendo uma abordagem centrada no indivíduo e na coletividade, e na superação da educação tradicional, promovendo um processo de aprendizagem centrado no aluno. 

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CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA


O trabalho pedagógico, no PROFSAÚDE, pressupõe que a aprendizagem é o centro do processo, respeitando a autonomia do mestrando e acolhendo a bagagem de conhecimentos e experiências que ele traz de sua vivência profissional. O curso oportuniza situações de aprendizagem utilizando metodologias ativas, especialmente, problematizações. Seu desenho curricular contempla três eixos pedagógicos: Atenção, Educação e Gestão. 

Eixos pedagógicos da Proposta Curricular do PROFSAÚDE

O curso possui 1 (uma) área de concentração: Saúde da Família e contempla 7 (sete) linhas de pesquisa: 

Linha 01: ATENÇÃO À SAÚDE, ACESSO E QUALIDADE NA ATENÇÃO BÁSICA EM SAÚDE 

Esta linha tem como objetivo desenvolver estudos sobre o processo saúde-doença-cuidado e os modelos tecnoassistenciais em saúde, a visão crítica sobre a biomedicina e a medicina centrada na pessoa, onde a singularidade dos sujeitos, a clínica ampliada e compartilhada são temas de interesse. Considerando que o primeiro contato do indivíduo no sistema de saúde (acesso), a integralidade, o vínculo longitudinal e a coordenação do cuidado são atributos essênciais da APS, estudos que aprofundem estes temas serão fomentados de forma a qualificar as práticas de cuidado pela saúde da família.  

Linha 02:  ATENÇÃO INTEGRAL AOS CICLOS DE VIDA E GRUPOS VULNERÁVEIS 

Esta linha tem como objetivo desenvolver pesquisas que considerem o conceito de risco, vulnerabilidade e determinantes sociais em saúde e suas aplicações para a atenção à saúde.  Pretende-se estudar o cuidado às famílias, seus ciclos de vida e os respectivos instrumentos para abordagem familiar.  

Linha 03: EDUCAÇÃO E SAÚDE: TENDÊNCIAS CONTEMPORÂNEAS DA EDUCAÇÃO, COMPETÊNCIAS E ESTRATÉGIAS 

Esta linha tem como objetivo desenvolver pesquisas que permitam estudar e experimentar concepções teórico-metodológicas mais adequadas para orientar a formação de profissionais de saúde a desenvolverem projetos e práticas de educação em saúde, em nível da atenção básica, visando o empoderamento das pessoas, famílias e comunidades em prol de mudanças para uma vida mais saudável, de qualidade. 

Linha 04: GESTÃO E AVALIAÇÃO DE SERVIÇOS NA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA/ATENÇÃO BÁSICA 

Esta linha tem por objetivo desenvolver pesquisas que produzam evidências organizacionais, com base em modelos de gestão e assistenciais relacionados à saúde da família/AB. Desenvolver estudos avaliativos que investiguem processos, resultados e/ou impacto de ações e programas relativos à saúde individual, familiar e comunitária e metodologias de avaliação, com foco na melhoria da efetividade e qualidade, formulando critérios e indicadores mais adequados ao campo de práticas do SF/AB. 

Linha 05: INFORMAÇÃO E SAÚDE 

Esta linha tem por objetivo desenvolver pesquisas que analisem as características e entraves à melhoria da qualidade das informações em saúde. O gerenciamento da informação e tomada de decisões na atenção primária: importância e dificuldades da produção de dados em nível local. Análise crítica de indicadores. Principais sistemas de informação em saúde relacionados a atenção básica em saúde: cenário atual e perspectivas (e-SUS). Segurança e confiabilidade da informação nos registros eletrônicos. 

Linha 06: PESQUISA CLÍNICA: INTERESSE DA ATENÇÃO BÁSICA 

Esta linha tem por objetivo desenvolver estudos sobre bases operacionais da Gestão da Clínica, a produção de evidências clínicas, linhas de cuidado, protocolos clínicos e assistenciais e sua utilização na Saúde da Família à luz da integralidade do cuidado (prevenção, diagnóstico, terapêutica e reabilitação). Relação Médico Paciente e o método clínico centrado na pessoa. Avaliação da incorporação de tecnologias em saúde; estudos que considerem a eficácia, efetividade e eficiência de intervenções, programas, novos medicamentos e tecnologias em saúde. 

Linha 07: VIGILÂNCIA EM SAÚDE 

Esta linha tem como objetivo, desenvolver pesquisas acerca Bases da Vigilância em Saúde e sua integração com a Saúde da Família/Atenção Básica. Contextualizar as vigilâncias: epidemiológica (VE), sanitária (VISA), ambiental (VA) e do trabalhador (VST), como componentes operacionais que materializam e subsidiam a promoção e a proteção da saúde da população

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OBJETIVOS DO CURSO


  • Formar profissionais de saúde para exercerem atividades de atenção à saúde, docência e preceptoria, produção de conhecimento e gestão em Saúde da Família; 
  • Fortalecer as atividades educacionais de atenção à saúde, produção do conhecimento e de gestão em Saúde da Famíliá nas diversas regiões do país;  
  • Articular elementos da educação, atenção, gestão e investigação no aprimoramento da Estratégia de Saúde da Família; 
  • Estabelecer uma relação integradora entre o serviço, os trabalhadores, os estudantes da área de saúde e os usuários. 

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COORDENAÇÃO NACIONAL


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COORDENAÇÃO INSTITUCIONAL


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APOIO ADMINISTRATIVO


Secretaria Acadêmica – SECA
seca.ilmd@fiocruz.br
(92) 3621-2302/50

Serviço de Pós-Graduação – POSGRAD
posgrad.ilmd@fiocruz.br
(92) 3621-2357/75 

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INFOGRÁFICO DA REDE PROFSAÚDE



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Projeto de pesquisa


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