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PPGVIDA

Mestrado Acadêmico em Condições de Vida
e Situações de Saúde na Amazônia

INTERNACIONALIZAÇÃO

A Política de Internacionalização de Educação da Fiocruz, aprovada em setembro de 2017 pelo Conselho Deliberativo, tem como objetivo geral promover a internacionalização da educação, pesquisa, inovação através da diplomacia das colaborações e dos intercâmbios internacionais em ciência e saúde, fundamentada na qualidade e princípios éticos, ampliando a visibilidade interna e externa de nossas atividades e redes internacionais em prol da melhoria da saúde global”. Este se desdobra em objetivos específicos vários, que impulsionam a atuação internacional, as iniciativas de incremento aos cursos em língua estrangeira, a expansão da oferta e a visibilidade das atividades internacionais, o aperfeiçoamento do processo de acolhimento ao estudante estrangeiro. Também acentua a institucionalização do comprometimento das unidades da Fiocruz com a internacionalização e a garantia de sustentabilidade do processo de internacionalização.

Uma ação que se mostrou significativa quanto a internacionalização do Programa foi a criação de uma turma especial denominada VIGIFRONTEIRAS que tem como principal público-alvo profissionais e/ou gestores de saúde que atuam na área de vigilância em saúde, em especial em doenças transmissíveis, nas regiões da faixa de fronteira do Brasil e nos países sul-americanos vizinhos, conforme podemos verificar no link.

Convênios

OPORTUNIDADES DE ESTÁGIO/BOLSAS

Programa de Estudantes-Convênio de Pós-Graduação (PEC-PG)

O PEC-PG tem mais de 30 anos e é fruto de uma parceria entre a Capes, o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e o Ministério das Relações Exteriores (MRE). O programa tem como objetivo formar recursos humanos para que cidadãos oriundos de países em desenvolvimento, com os quais o Brasil mantém acordo de cooperação educacional, cultural ou de ciência e tecnologia, possam realizar estudos de pós-graduação stricto sensu em instituições de ensino superior brasileiras.

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Programa Capes – Estrangeiros no Brasil

Programas voltados a realização de estudos em instituições de ensino superior brasileiras por professores e pesquisadores do exterior cuja formação e experiência profissional representem uma contribuição para a internacionalização dos cursos de pós-graduação brasileiros.

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Edital Move La América

Mobilidade de alunos internacionais

EXAME DE LÍNGUA ESTRANGEIRA

O Exame de Língua Estrangeira é ofertado anualmente pelo ILMD.

Os alunos do curso de mestrado deverão demonstrar proficiência em língua Inglesa. Na proficiência deve ficar comprovada a capacidade de leitura e interpretação por parte do aluno. O prazo para cumprimento desse requisito não poderá exceder ao segundo semestre do curso e, a critério do Colegiado, poderá ser exigido no processo seletivo para ingresso.

A Coordenação pode exigir a prova de inglês ou português no processo seletivo.
Poderá ser solicitado à Coordenação do Curso dispensa do exame de língua estrangeira, com o resultado de exames de proficiência em línguas reconhecimento internacional como: para inglês o TOEFL (Test of English as a Foreign Language), o TOEIC (Test of English for International Communication), o IELTS (International English Language Testing System), e o CPE in English) ; para o espanhol o DELE (Diplomas de Español como Lengua Extranjera) nível B1 ou superior, e ainda os Exames de Proficiência em Língua Estrangeira oferecidos por Universidades Públicas.

O aproveitamento do resultado dos exames serão avaliados pela Coordenação do Programa de Pós -Graduação, em função da nota obtida pelo candidato de forma a atender as exigências do regulamento do programa.

Para mais informações clique aqui

INSTITUIÇÕES PARCEIRAS

ALUNO ESTRANGEIRO

Alunos de outros países podem ingressar na Fiocruz em cursos regulares ou atendendo à oferta de cursos no exterior, realizados em associação com instituições parceiras. As principais agências de fomento brasileiras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) e o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), oferecem bolsas para estudantes estrangeiros. Assim, o ingresso desse público pode se dar por meio de:

  • Seleção para o Programa por meio de editais gerais ou específicos para estrangeiros;
  • Convênios e acordos próprios da Fiocruz com parceiros para realização de programas específicos, como cotutela, por exemplo;
  • Editais de agências de fomento brasileiras, como Capes e o CNPq, como Doutorado Sanduiche;
  • Editais internacionais, como o Programa de Estudantes-Convênio de Pós-graduação (PEC-PG), parceria entre a Capes, o CNPq e o Ministério das Relações Exteriores do Brasil com países da África, América Latina, Caribe e Ásia. (Informações no site do MRE /Divisão de Temas Educacionais/DCE);
  • Seleção em convênios promovidos por agências de fomento internacionais, como no caso do The World Academy of Sciences/TWAS com o CNPq.

As informações sobre registro e obtenção de documentos de alunos estrangeiros aprovados em cursos no Fiocruz, estão disponíveis em:

Portal dos Alunos Estrangeiros:
Campus virtual Fiocruz:

No Campus Virtual Fiocruz o discente encontrará o guia dos alunos estrangeiros em inglês e espanhol.
Para maiores informações sobre estágio acadêmico, convênio de cotutela, ingresso na pós-graduação ou qualquer outra dúvida referente a questões acadêmicas, o aluno deverá contatar:

Educação Internacional
⦁ E-mail: ⦁ edu.internacional@fiocruz.br
⦁ Telefone: ⦁ +55 21 3885-1653