{"id":57430,"date":"2026-01-08T10:02:16","date_gmt":"2026-01-08T14:02:16","guid":{"rendered":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/?p=57430"},"modified":"2026-01-09T11:15:40","modified_gmt":"2026-01-09T15:15:40","slug":"fiocruz-amazonia-recebe-alunas-do-programa-futuras-cientistas-2026","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/?p=57430","title":{"rendered":"Fiocruz Amaz\u00f4nia recebe alunas do Programa Futuras Cientistas 2026"},"content":{"rendered":"\n

O Instituto Le\u00f4nidas e Maria Deane (ILMD\/Fiocruz Amaz\u00f4nia) realizou a acolhida, nesta ter\u00e7a-feira, 6\/1, das alunas selecionadas para participar do Programa Futuras Cientistas 2026, promovido pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient\u00edfico e Tecnol\u00f3gico (CNPq), por meio do Centro de Tecnologias Estrat\u00e9gicas do Nordeste (Cetene). No total, quatro alunas e uma professora de tr\u00eas escolas de tempo integral da rede estadual de ensino do Amazonas foram contempladas e participar\u00e3o da imers\u00e3o cient\u00edfica oferecida pelo projeto \u201cDa C\u00e9lula \u00e0 Bancada: Experimentando Ci\u00eancia com o Estudo da Biologia e da Qu\u00edmica Aplicada\u201d, proposto pelo Laborat\u00f3rio Diversidade Microbiana da Amaz\u00f4nia com Import\u00e2ncia para a Sa\u00fade (DMAIS), da Fiocruz Amaz\u00f4nia. O projeto vai proporcionar, ao longo do m\u00eas de janeiro, per\u00edodo das f\u00e9rias escolares, o contato de estudantes e professora selecionadas com as \u00e1reas da Biologia Molecular, Qu\u00edmica e Microbiologia, oferecendo teoria e pr\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

As contempladas foram recebidas pela diretora da Fiocruz Amaz\u00f4nia, Stefanie Lopes, e a coordenadora do projeto, Priscila Aquino, pesquisadora do DMAIS. O projeto \u00e9 presencial no ILMD\/Fiocruz Amaz\u00f4nia, mas contar\u00e1 com a transmiss\u00e3o on line de palestras da coordena\u00e7\u00e3o do Programa Futuras Cientistas ao longo do m\u00eas. Na segunda-feira, 5\/01, elas participaram da primeira palestra on line. Na acolhida, a diretora da Fiocruz Amaz\u00f4nia, Stefanie Lopes destacou a import\u00e2ncia da participa\u00e7\u00e3o das estudantes no processo de sele\u00e7\u00e3o que visa trazer meninas para a Ci\u00eancia.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

\u201cEsse \u00e9 o primeiro ano em que a Fiocruz Amaz\u00f4nia adere ao projeto e \u00e9 muito gratificante ver que meninas interessadas em Ci\u00eancia participaram da sele\u00e7\u00e3o e est\u00e3o aqui dispostas, no per\u00edodo das f\u00e9rias, a engrandecer seus curr\u00edculos e fortalecer seus conhecimentos com as experi\u00eancias que ser\u00e3o proporcionadas pelo projeto. S\u00e3o espa\u00e7os como esse que podemos ocupar e garantir nossas conquistas. Sejam curiosas, pois essa \u00e9 a grande tarefa do cientista: n\u00e3o perder a curiosidade e a capacidade de questionamento\u201d, enfatizou a diretora.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

O Futuras Cientistas j\u00e1 existe h\u00e1 dez anos e estimula o contato de alunas do 2o ano do Ensino M\u00e9dio e professoras da rede p\u00fablica de ensino de todo o Pa\u00eds, com as \u00e1reas de Ci\u00eancia, Tecnologia, Engenharia e Matem\u00e1tica, visando contribuir com a equidade de g\u00eanero no mercado profissional. Submetido pela pesquisadora em Sa\u00fade P\u00fablica, Priscila Aquino, o projeto \u201cDa C\u00e9lula \u00e0 Bancada: Experimentando Ci\u00eancia com o Estudo da Biologia e da Qu\u00edmica Aplicada\u201d pretende proporcionar uma experi\u00eancia de imers\u00e3o cient\u00edfica interdisciplinar, integrando os conte\u00fados curriculares de Biologia e Qu\u00edmica por meio de pr\u00e1ticas laboratoriais com fungos filamentosos, a fim de possibilitar que alunas e professoras compreendam a aplica\u00e7\u00e3o desses conhecimentos no contexto da pesquisa biom\u00e9dica desenvolvida na Fiocruz Amaz\u00f4nia.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

\u201cDurante o m\u00eas de janeiro, haver\u00e1 o desenvolvimento das atividades do projeto de pesquisa para o qual as estudantes e professoras foram selecionadas, com a dura\u00e7\u00e3o de 20 (vinte) dias \u00fateis, de 05 a 30 de janeiro de 2026, de segunda \u00e0 sexta, totalizando uma carga hor\u00e1ria de 80 (oitenta) horas\u201d, afirma Priscila, lembrando que houve a desist\u00eancia de uma aluna, por conta de quest\u00f5es log\u00edsticas. Al\u00e9m da coordenadora, atuam como monitoras no projeto as pesquisadoras-doutoras Luana Quadros de Souza Le\u00e3o, Maria Eduarda Grisolia,\u00a0 Marla Jalene Alves, Josy Caldas Rodrigues e Enide Luciana Belmont Montefusco; as alunas do Doutorado do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Biologia da Intera\u00e7\u00e3o Pat\u00f3geno Hospedeiro (PPGBIO-Intera\u00e7\u00e3o) Rosyana de F\u00e1tima Albuquerque, Jackeline da Silva Luciano e Alessandra Silva e Silva, juntamente com as alunas de Programa Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica \u00a0Giovanna Melo Marques e Kamila Pereira de Ara\u00fajo (PIC-ILMD\/Fiocruz Amaz\u00f4nia) e a mestranda do PPGIBA-UFAM Larissa Silva dos Santos, egressa do PIC-ILMD\/Fiocruz Amaz\u00f4nia.<\/p>\n\n\n\n

EXPECTATIVAS FUTURAS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A expectativa das alunas e da professora contempladas \u00e9 grande. Doutora em Qu\u00edmica pela UFAM, Camila Rangel leciona Biologia na Escola Estadual Marco Antonio Vila\u00e7a, na Cidade Nova, Zona Norte de Manaus. Ela conta que sempre incentiva seus alunos a participarem de iniciativas como a do Programa Futuras Cientistas, para demonstrar a import\u00e2ncia dos estudos na evolu\u00e7\u00e3o deles como pessoas e profissionais. \u201cEstou onde cheguei hoje gra\u00e7as aos estudos e \u00e9 gratificante ver o brilho nos olhos dos alunos admirados com as possibilidades que a Ci\u00eancia proporciona. Infelizmente, nem todas as escolas possuem laborat\u00f3rios, da\u00ed a import\u00e2ncia de um programa como esse que nos d\u00e1 a oportunidade de estar aqui na Fiocruz\u201d, ressaltou Camila.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Com 17 anos, Yasmim de Lima Tiago, aluna do Centro de Educa\u00e7\u00e3o de Tempo Integral (CETI) Engenheiro Professor Sergio Alfredo Pessoa Figueiredo, na Cidade de Deus, na Zona Leste, afirma que o interesse pela \u00e1rea de sa\u00fade decorre da presen\u00e7a, na fam\u00edlia, de dois profissionais das \u00e1reas de Biomedicina e Farm\u00e1cia. \u201cQuero agarrar com for\u00e7a essa oportunidade que estamos tendo na Fiocruz Amaz\u00f4nia na certeza de que ser\u00e1 uma experi\u00eancia que poder\u00e1 ajudar no meu futuro profissional\u201d, enfatizou. Junto com Yasmim, est\u00e3o no projeto Mayra Let\u00edcia de Castro Miranda, tamb\u00e9m aluna do CETI Engenheiro S\u00e9rgio Figueiredo e J\u00falia Emanuele de Souza Teixeira, aluna do Escola Estadual Solon de Lucena, localizado no bairro Nossa Senhora das Gra\u00e7as, Zona Centro-Sul de Manaus.  <\/p>\n\n\n\n

SOBRE O PROGRAMA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O Futuras Cientistas \u00e9 um programa do Centro de Tecnologias Estrat\u00e9gicas do Nordeste (Cetene). Com o desenvolvimento do pensamento e de atividades cient\u00edficas transdisciplinares, o programa pretende reduzir barreiras para o acesso e perman\u00eancia de meninas e mulheres nos espa\u00e7os cient\u00edficos. Em 10 anos, 70% das participantes do programa foram aprovadas no vestibular. Destas, 80% escolheram cursos nas \u00e1reas de Ci\u00eancia e Tecnologia. As frentes de atua\u00e7\u00e3o t\u00eam in\u00edcio no Ensino M\u00e9dio, entretanto seguem at\u00e9 o Ensino Superior.  S\u00e3o frentes de a\u00e7\u00e3o do programa: Imers\u00e3o Cient\u00edfica, Banca de Estudos, Mentoria e Est\u00e1gios.<\/p>\n\n\n\n

ILMD\/Fiocruz Amaz\u00f4nia, por J\u00falio Pedrosa<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Fotos: J\u00falio Pedrosa \/ Fiocruz Amaz\u00f4nia<\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Projeto vai proporcionar, ao longo do m\u00eas de janeiro, per\u00edodo das f\u00e9rias escolares, o contato de estudantes e professora selecionadas com as \u00e1reas da Biologia Molecular, Qu\u00edmica e Microbiologia, oferecendo teoria e pr\u00e1tica no laborat\u00f3rio DMAIS<\/p>\n","protected":false},"author":60,"featured_media":57431,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"image","meta":{"footnotes":""},"categories":[15],"tags":[],"class_list":["post-57430","post","type-post","status-publish","format-image","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","post_format-post-format-image"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/57430","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/60"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=57430"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/57430\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":57452,"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/57430\/revisions\/57452"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/57431"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=57430"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=57430"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=57430"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}