{"id":45905,"date":"2024-06-07T21:44:47","date_gmt":"2024-06-08T01:44:47","guid":{"rendered":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/?p=45905"},"modified":"2024-06-20T17:17:11","modified_gmt":"2024-06-20T21:17:11","slug":"fiocruz-amazonia-premia-destaques-da-21a-raic-e-expoem-trabalhos-da-ii-jornada-do-programa-de-vocacao-cientifica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/?p=45905","title":{"rendered":"Fiocruz Amaz\u00f4nia premia destaques da 21\u00aa Raic e exp\u00f5e trabalhos da II Jornada do Programa de Voca\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica"},"content":{"rendered":"

O Instituto Le\u00f4nidas & Maria Deane (ILMD\/Fiocruz Amaz\u00f4nia<\/a>) encerrou nesta sexta-feira, 7\/6, a 21\u00aa edi\u00e7\u00e3o da Reuni\u00e3o Anual de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica (Raic)<\/a>. O encerramento da programa\u00e7\u00e3o foi marcado pela tradicional premia\u00e7\u00e3o, que anualmente destaca projetos, desenvolvidos por estudantes de gradua\u00e7\u00e3o de diversas institui\u00e7\u00f5es de ensino de Manaus, que integram o Programa Institucional de Bolsas de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica<\/a> (PIC) da Fiocruz Amaz\u00f4nia, com recursos da Funda\u00e7\u00e3o de Amparo \u00e0 Pesquisa do Estado do Amazonas (Fapeam) e do Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient\u00edfico e Tecnol\u00f3gico (CNPq).<\/p>\n

O \u00faltimo dia de evento, contou ainda com a Exposi\u00e7\u00e3o dos Trabalhos da II Jornada do Programa de Voca\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica<\/a> (Provoc \u2013 ILMD\/Fiocruz Amaz\u00f4nia). Desenvolvido em parceria com a Secretaria de Estado da Educa\u00e7\u00e3o\u2013SEDUC\/AM, o Provoc representa uma proposta educacional de inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica (IC) nas \u00e1reas de Sa\u00fade, Ci\u00eancia e Tecnologia, direcionada a jovens que est\u00e3o cursando o ensino m\u00e9dio.<\/p>\n

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Compuseram a mesa de abertura da cerim\u00f4nia de encerramento, a Diretora do ILMD\/ Fiocruz Amaz\u00f4nia, Stefanie Lopes; o Coordenador do Programa de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica (PIC \u2013 ILMD\/ Fiocruz Amaz\u00f4nia), Yury Chaves; a Coordenadora local do Provoc, Ormezinda Fernandes. O evento iniciou na ter\u00e7a-feira, 4\/6, com a palestra \u201cInfodemia: Como Combat\u00ea-la na Era da Informa\u00e7\u00e3o?<\/a>\u201d, ministrada pela Dra. em Ci\u00eancias da Informa\u00e7\u00e3o, Cristiane Barbosa, professora do curso de Jornalismo da Faculdade de Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o, da Universidade Federal do Amazonas (Ufam).<\/p>\n

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Stefanie Lopes, explicou a relev\u00e2ncia institucional dos investimentos feitos em prol da inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica. \u201cSer uma institui\u00e7\u00e3o que est\u00e1 atuando na forma\u00e7\u00e3o em ci\u00eancia, de alunos do ensino m\u00e9dio e na gradua\u00e7\u00e3o, \u00e9 muito importante. Esses alunos s\u00e3o parte dessa institui\u00e7\u00e3o e constituem algo que \u00e9 grandioso para n\u00f3s, que \u00e9 formar, divulgar, incentivar a carreira cient\u00edfica, demonstrando que sem ci\u00eancia nosso pa\u00eds n\u00e3o avan\u00e7a. Temos 28 alunos no Provoc e 45 de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica, que representam o cumprimento de uma miss\u00e3o, que \u00e9 mostrar \u00e0 nossa sociedade que ci\u00eancia \u00e9 importante\u201d, destaca.<\/p>\n

A Raic possui o objetivo de refor\u00e7ar a import\u00e2ncia da inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica na constru\u00e7\u00e3o do conhecimento e incentiva os jovens pesquisadores a prosseguirem nas carreiras acad\u00eamicas. Durante a programa\u00e7\u00e3o, os estudantes apresentam resultados dos projetos desenvolvidos no per\u00edodo de vig\u00eancia do PIC, por meio da exposi\u00e7\u00e3o e discuss\u00e3o de seus trabalhos, para avalia\u00e7\u00e3o dos projetos e interc\u00e2mbio de experi\u00eancias entre estudantes, pesquisadores e demais profissionais.<\/p>\n

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Yury Chaves, avaliou de forma positiva a 21\u00aa Raic. \u201cA coordena\u00e7\u00e3o do programa sente que durante esses dias de grandes apresenta\u00e7\u00f5es tivemos \u00f3timos trabalhos e grande desempenho dos alunos. Fico muito feliz em ver esses jovens participando e espero que sigam seus caminhos, desenvolvendo ci\u00eancia, seja pela Fiocruz ou em qualquer Institui\u00e7\u00e3o que traga benef\u00edcio para a sociedade\u201d, pontua.<\/p>\n

Durante os quatro dias de evento, 44 trabalhos de graduandos, divididos nas sess\u00f5es tem\u00e1ticas de Microbiologia, Biotecnologia e Bioprospec\u00e7\u00e3o, Parasitologia e Imunologia, Entomologia, Sa\u00fade Coletiva e Epidemiologia, foram apresentados. Durante as apresenta\u00e7\u00f5es, os bolsistas foram avaliados quanto a apresenta\u00e7\u00e3o e relat\u00f3rios submetidos a uma banca de avaliadores de diversas institui\u00e7\u00f5es do Estado e nacionais, de acordo com a tem\u00e1tica.<\/p>\n

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Os projetos que se destacaram durante a 21\u00aa Raic, receberam certificado de honra ao m\u00e9rito e premia\u00e7\u00e3o, sendo um em cada categoria. O evento destaca anualmente projetos desenvolvidos por estudantes que integram o Programa Institucional de Bolsas de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica (PIC) da Fiocruz Amaz\u00f4nia.<\/p>\n

O trabalho intitulado \u201cInvestiga\u00e7\u00e3o do perfil lip\u00eddico em tecidos cervicais de mulheres diagnosticadas com neoplasias intraepiteliais cervicais de alto grau\u201d, apresentado por Giovanna Marques, buscou encontrar lip\u00eddios no corpo, capazes de distinguir mulheres que est\u00e3o com les\u00f5es graves no colo do \u00fatero, que precedem o c\u00e2ncer cervical, colaborando para o diagn\u00f3stico precoce da doen\u00e7a e futuros tratamentos. \u201cVer esse estudo ser reconhecido \u00e9 muito gratificante, tanto para mim, como para toda a equipe que colaborou nesse projeto, pois \u00e9 algo que tem impacto muito grande no Amazonas e, para mulheres de todo o Brasil. Espero que esses resultados possam contribuir para um melhor diagn\u00f3stico de todas as mulheres que t\u00eam essas neoplasias, essas les\u00f5es que s\u00e3o o centro do meu estudo, al\u00e9m de ajudar a sa\u00fade de todas as brasileiras\u201d, comemora a vencedora do melhor trabalho na sess\u00e3o Biotecnologia e Bioprospec\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Conhe\u00e7a os alunos e projetos premiados:<\/p>\n

ENTOMOLOGIA<\/strong><\/p>\n

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Bolsista PAIC\/FAPEAM: Emanuele Ferreira Fernandes<\/p>\n

Orientador: Felipe Arley Costa Pessoa<\/p>\n

T\u00edtulo do trabalho: Composi\u00e7\u00e3o e diversidade de flebotom\u00edneos em paisagens silvestres e sinantr\u00f3picos, de duas localidades na regi\u00e3o da Amaz\u00f4nia brasileira.<\/p>\n

BIOTECNOLOGIA E BIOPROSPEC\u00c7\u00c3O<\/strong><\/p>\n

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Bolsista PAIC\/FAPEAM: Giovanna Melo Marques<\/p>\n

Orientadora: Priscila Ferreira de Aquino.<\/p>\n

T\u00edtulo do trabalho: Investiga\u00e7\u00e3o do perfil lip\u00eddico em tecidos cervicais de mulheres diagnosticadas com neoplasias intraepiteliais cervicais de alto grau.<\/p>\n

SA\u00daDE COLETIVA<\/strong><\/p>\n

Bolsista PAIC\/FAPEAM: Peterson Carvalhal Sousa<\/p>\n

Orientador: Marcilio Sandro de Medeiros.<\/p>\n

T\u00edtulo do trabalho: Reconquista das Altas Coberturas Vacinais: Perspectivas da Educa\u00e7\u00e3o Popular em Sa\u00fade no \u00e2mbito das atividades do Projeto Agentes Populares de Sa\u00fade Amazonas.<\/p>\n

MICROBIOLOGIA<\/strong><\/p>\n

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Bolsista PAIC\/FAPEAM: Kamila Pereira de Araujo<\/p>\n

Orientadora: Priscila Ferreira de Aquino.<\/p>\n

T\u00edtulo do trabalho:  Preval\u00eancia e fatores associados \u00e0 coinfec\u00e7\u00e3o de Papilomav\u00edrus humano e Chlamydia trachomatis<\/em> em mulheres com les\u00f5es intraepiteliais cervicais de alto grau.<\/p>\n

PARASITOLOGIA E IMUNOLOGIA<\/strong><\/p>\n

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Bolsista PIBIC\/CNPq: Isabele Rodrigues Praxedes<\/p>\n

Orientador: Yury Oliveira Chaves<\/p>\n

T\u00edtulo do trabalho: Impacto da disfun\u00e7\u00e3o mineral \u00f3ssea na exaust\u00e3o celular de linf\u00f3citos T em pessoas vivendo com HIV\/AIDS sob tratamento antirretroviral.<\/p>\n

EPIDEMIOLOGIA<\/strong><\/p>\n

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Bolsista PIBIC\/CNPq: Nelson Lima Luz<\/p>\n

Orientador: Jos\u00e9 Joaqu\u00edn Carvajal Cort\u00e9s<\/p>\n

T\u00edtulo do trabalho: Construindo bases para diagn\u00f3stico da mal\u00e1ria utilizando intelig\u00eancia artificial.<\/p>\n

PROJETO INOVADOR<\/strong><\/p>\n

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Bolsista PIBIC\/CNPq: Nelson Lima Luz<\/p>\n

Orientador: Jos\u00e9 Joaqu\u00edn Carvajal Cort\u00e9s<\/p>\n

T\u00edtulo do trabalho: Construindo bases para diagn\u00f3stico da mal\u00e1ria utilizando intelig\u00eancia artificial.<\/p>\n

INOVA\u00c7\u00c3O TECNOL\u00d3GICA<\/strong><\/p>\n

Sob responsabilidade do N\u00facleo de Inova\u00e7\u00e3o Tecnol\u00f3gica (NIT\/ ILMD Fiocruz Amaz\u00f4nia), a premia\u00e7\u00e3o passa por avalia\u00e7\u00e3o de uma banca externa, que avalia o projeto de pesquisa e desenvolvimento tecnol\u00f3gico e\/ou produto, portanto, concorrem somente os projetos que ofere\u00e7am essa possibilidade. Nesta edi\u00e7\u00e3o, Nelson Lima Luz, foi o aluno contemplado.<\/p>\n

\u201c\u00c9 um misto incr\u00edvel de sensa\u00e7\u00f5es, sentimento de dever comprido, felicidade e muito orgulho de ter encerrado o ciclo do meu 2\u00ba ano de inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica desta forma. Tivemos um evento excelente, com v\u00e1rios projetos incr\u00edveis, e pude me destacar com esse projeto de Intelig\u00eancia Artificial para o diagn\u00f3stico da mal\u00e1ria em duas categorias, a primeira como destaque na sess\u00e3o de epidemiologia e, a segunda como projeto inova\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica\u201d, destaca Luz.<\/p>\n

INTERC\u00c2MBIO<\/strong><\/p>\n

No ano passado, durante a 20\u00b0 Raic, Nelson Luz, foi contemplado como o melhor projeto da sess\u00e3o \u201cSa\u00fade Coletiva\u201d, al\u00e9m de ter sido escolhido para representar o ILMD \/ Fiocruz Amaz\u00f4nia e, o N\u00facleo de Pat\u00f3genos, Reservat\u00f3rios e Vetores na Amaz\u00f4nia \u2013 PReV Amaz\u00f4nia, do Laborat\u00f3rio Ecologia de Doen\u00e7as Transmiss\u00edveis na Amaz\u00f4nia (EDTA), no evento de boas-vindas dos alunos do Programa Institucional de Bolsas de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica (PIBIC) e de Inicia\u00e7\u00e3o em Desenvolvimento Tecnol\u00f3gico e Inova\u00e7\u00e3o (PIBITI), na sede da Funda\u00e7\u00e3o Oswaldo Cruz (Fiocruz), no Rio de Janeiro (RJ).<\/p>\n

\u201c\u00c9 incr\u00edvel ter conseguido alcan\u00e7ar todas essas conquistas com meu projeto, notar a evolu\u00e7\u00e3o profissional e pessoal que alcancei, al\u00e9m de poder ver colegas serem comtemplados a vivenciar essa mesma experi\u00eancia, que de fato vai marcar a vida cient\u00edfica de cada um deles. Foi tudo verdadeiramente m\u00e1gico e, s\u00f3 posso agradecer a Institui\u00e7\u00e3o, meus orientadores e toda a coordena\u00e7\u00e3o por essa oportunidade\u201d, explica.<\/p>\n

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Em detrimento de terem obtido as maiores notas da 21\u00aa Raic, no ano em que a Fiocruz Amaz\u00f4nia comemora seus 30 anos de exist\u00eancia, os alunos Peterson Carvalhal Sousa, Isabele Rodrigues Praxedes e Kamila Pereira de Araujo, ir\u00e3o participar da acolhida dos alunos de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica, na sede da Fiocruz, no Rio de Janeiro.<\/p>\n

\u201cEstou muito feliz e muito grata por essa oportunidade. \u00c9 um sonho conhecer a Fiocruz no Rio de Janeiro, al\u00e9m de conhecer tudo o que eles desenvolvem, as pesquisas e todas as colabora\u00e7\u00f5es que eles trouxeram para n\u00f3s de forma geral, no pa\u00eds e para nossa regi\u00e3o. Tamb\u00e9m fico muito grata pela oportunidade de conseguir apresentar meu trabalho e perceber como pudemos evoluir do ano passado para este ano. Trouxemos resultado novos, e por ser um projeto muito promissor, eu sei que vai trazer muitos benef\u00edcios para a popula\u00e7\u00e3o do nosso estudo\u201d, pontua Isabele Praxedes.<\/p>\n

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INICIA\u00c7\u00c3O CIENT\u00cdFICA<\/strong><\/p>\n

O Programa de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica da Fiocruz Amaz\u00f4nia tem como objetivos despertar a voca\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e incentivar novos talentos potenciais entre estudantes de gradua\u00e7\u00e3o; contribuir para a forma\u00e7\u00e3o de recursos humanos para a pesquisa e inova\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica nos Determinantes Socioculturais, Ambientais e Biol\u00f3gicos do Processo Sa\u00fade-Doen\u00e7a-Cuidado para a melhoria das condi\u00e7\u00f5es sociossanit\u00e1rias na Amaz\u00f4nia;  estimular pesquisadores produtivos a envolverem estudantes de gradua\u00e7\u00e3o em suas atividades cient\u00edficas, tecnol\u00f3gicas e profissionais; e proporcionar ao bolsista, orientado por pesquisador qualificado, a aprendizagem de t\u00e9cnicas e m\u00e9todos de pesquisa, bem como estimular o desenvolvimento do pensamento cient\u00edfico e da criatividade, decorrentes das condi\u00e7\u00f5es criadas pelo confronto direto com os problemas estudados ou alvo da pesquisa.<\/p>\n

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VOCA\u00c7\u00c3O CIENT\u00cdFICA<\/strong><\/p>\n

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28 trabalhos de estudantes da rede p\u00fablica de ensino de Manaus, sendo 21 da etapa inicia\u00e7\u00e3o e 7 da etapa avan\u00e7ado, foram expostos para a comunidade acad\u00eamica e cient\u00edfica, durante a II Jornada do Programa de Voca\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica (Provoc \u2013 ILMD\/Fiocruz Amaz\u00f4nia). Participam da mostra, estudantes do Col\u00e9gio Amazonense Dom Pedro II; Col\u00e9gio Brasileiro Pedro Silvestre; Escola Estadual Sant\u2019 Ana; e Escola Estadual \u00c2ngelo Ramazzotti, que integram o Provoc.<\/p>\n

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Ormezinda Fernandes, coordenadora local do programa, enfatizou a import\u00e2ncia do incentivo aos jovens, visando o despertar vocacional ainda no ambiente escolar. \u201c\u00c9 com muita satisfa\u00e7\u00e3o que a gente v\u00ea esse audit\u00f3rio repleto de jovens estudantes, de jovens promissores \u00e0 ci\u00eancia. \u00c9 isso que a gente vem estimular com o Provoc, com a inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, o despertar para a ci\u00eancia\u201d, frisa.<\/p>\n

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O objetivo do Provoc \u00e9 possibilitar ao estudante de ensino m\u00e9dio a viv\u00eancia em ambientes de pesquisa e conhecer o cotidiano de trabalho dos pesquisadores, proporcionando a experi\u00eancia de aprender ci\u00eancia na pr\u00e1tica. Com essas viv\u00eancias o Programa de Voca\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica estimula ao jovem seguir uma carreira cient\u00edfica, especificamente, nas \u00e1reas de pesquisa e desenvolvimento tecnol\u00f3gico.<\/p>\n

Vice-coordenadora local do Provoc, Anizia Aguiar, destacou os esfor\u00e7os da Fiocruz, no desenvolvimento de programas que visam a forma\u00e7\u00e3o cient\u00edfica dentro da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica. \u201c\u00c9 muito importante a gente perceber que a Fiocruz \u00e9 uma institui\u00e7\u00e3o que olha para a pesquisa cient\u00edfica, n\u00e3o apenas no que acontece com pesquisadores j\u00e1 consagrados, mas que v\u00ea nos jovens, a possibilidade de surgirem grandes cientistas. Os trabalhos apresentados hoje, mostram uma diversidade em tem\u00e1ticas, propostas, possibilidades, ent\u00e3o a experi\u00eancia tem sido muito enriquecedora para n\u00f3s da Fiocruz, e para eles\u201d, explica.<\/p>\n

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Em agosto, a Fiocruz Amaz\u00f4nia estar\u00e1 presente na I Jornada Nacional do Provoc, evento que vai reunir de forma in\u00e9dita, estudantes de todos as Unidades da Fiocruz no Brasil, comtempladas pelo programa. \u201cEsse ano teremos um evento especial, que \u00e9 a primeira jornada nacional do Provoc, no Rio de Janeiro. Selecionamos 17 alunos ir\u00e3o participar desse evento. V\u00e3o estar presentes todas as Unidades da Fiocruz, ent\u00e3o essa intera\u00e7\u00e3o vai ser muito importante para eles\u201d, explica Ormezinda.<\/p>\n

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Professora de Biologia da Escola Estadual \u00c2ngelo Ramazzotti, Grasiela Saraiva, avalia os benef\u00edcios do Provoc na vida dos estudantes. \u201c\u00c9 uma experi\u00eancia \u00fanica na vida deles, pois isso tudo aqui \u00e9 muito distante da realidade deles. Esse universo da ci\u00eancia est\u00e1 muito longe do meio em que eles vivem e essa oportunidade de participar, se envolver, estudar, aprender \u00e9 algo que eles ir\u00e3o levar para o resto da vida e, que vai abrir portas. A escola agradece por essa parceria, por esse crescimento que a gente acaba levando n\u00e3o s\u00f3 para os alunos, mas tamb\u00e9m para a escola, pois outros alunos tamb\u00e9m acabam sendo incentivados a participar dos processos seletivos e desenvolver uma nova vis\u00e3o de vida\u201d, conta.<\/p>\n

O Programa de Voca\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica (Provoc) foi criado em 1986 pela Escola Polit\u00e9cnica de Sa\u00fade Joaquim Ven\u00e2ncio (EPSJV), da Funda\u00e7\u00e3o Oswaldo Cruz (Fiocruz). Em 38 anos de exist\u00eancia, cerca de 1000 pesquisadores participaram do Programa, orientando mais de dois mil alunos, oriundos de 15 institui\u00e7\u00f5es de ensino do Rio de Janeiro, em 19 unidades de pesquisa da Fiocruz. Outras centenas de alunos e orientadores tamb\u00e9m t\u00eam vivenciado o Programa de Voca\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica nos demais centros regionais da Fiocruz e institui\u00e7\u00f5es de pesquisa.<\/p>\n

ILMD \/ Fiocruz Amaz\u00f4nia, por Eduardo Gomes<\/em><\/strong><\/h6>\n
Fotos: Eduardo Gomes<\/em><\/strong><\/h6>\n<\/div><\/section>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Evento refor\u00e7a a import\u00e2ncia da inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica na constru\u00e7\u00e3o do conhecimento e incentiva os jovens pesquisadores a prosseguirem nas carreiras acad\u00eamicas. <\/p>\n","protected":false},"author":20,"featured_media":45906,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":true,"template":"","format":"image","meta":{"footnotes":""},"categories":[15],"tags":[1157,136,120,119,131,256,1124,583,1125],"class_list":["post-45905","post","type-post","status-publish","format-image","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","tag-21araic","tag-fiocruz","tag-fiocruz-amazonia","tag-ilmd","tag-ilmdfiocruz-amazonia","tag-iniciacao-cientifica","tag-provoc","tag-raic","tag-vocacao-cientifica","post_format-post-format-image"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/45905","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/20"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=45905"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/45905\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":46361,"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/45905\/revisions\/46361"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/45906"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=45905"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=45905"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=45905"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}