{"id":45809,"date":"2024-06-06T17:32:11","date_gmt":"2024-06-06T21:32:11","guid":{"rendered":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/?p=45809"},"modified":"2024-06-06T17:32:12","modified_gmt":"2024-06-06T21:32:12","slug":"fiocruz-amazonia-realiza-exposicao-dos-trabalhos-da-ii-jornada-do-programa-de-vocacao-cientifica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/?p=45809","title":{"rendered":"Fiocruz Amaz\u00f4nia realiza exposi\u00e7\u00e3o dos Trabalhos da II Jornada do Programa de Voca\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica"},"content":{"rendered":"<section class=\"av_textblock_section \"  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/BlogPosting\" itemprop=\"blogPost\" ><div class='avia_textblock  '   itemprop=\"text\" ><p style=\"text-align: justify;\">O instituto Le\u00f4nidas &amp; Maria Deane (ILMD\/Fiocruz Amaz\u00f4nia), realiza nesta sexta-feira, 7\/6, \u00e0s 9h30, a Exposi\u00e7\u00e3o dos Trabalhos da II Jornada do Programa de Voca\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica (Provoc \u2013 ILMD\/Fiocruz Amaz\u00f4nia). 28 trabalhos de estudantes da rede p\u00fablica de ensino de Manaus, sendo 21 da etapa inicia\u00e7\u00e3o e 7 da etapa avan\u00e7ado, ser\u00e3o expostos para a comunidade acad\u00eamica e cient\u00edfica, durante a programa\u00e7\u00e3o da 21\u00aa edi\u00e7\u00e3o da Reuni\u00e3o Anual de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica (Raic) do Instituto.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A coordenadora local do Provoc, Ormezinda Fernandes, chefe do Laborat\u00f3rio Diversidade Microbiana da Amaz\u00f4nia com Import\u00e2ncia para a Sa\u00fade (DMAIS), destaca os avan\u00e7os do programa nesta edi\u00e7\u00e3o. \u201cEsse programa especial de voca\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, exclusivamente para alunos do ensino m\u00e9dio era um doa grande desejos da nossa Unidade, e um dos poucos programas de forma\u00e7\u00e3o cient\u00edfica que a Fiocruz Amaz\u00f4nia n\u00e3o possu\u00eda, ent\u00e3o em 2022 n\u00f3s iniciamos o PROVOC, e com a turma de 2023 tivemos um n\u00famero maior de projetos, de orientadores e alunos interessados em participar desse processo de forma\u00e7\u00e3o cient\u00edfica\u201d, explica.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">O Programa de Voca\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica representa uma proposta educacional de inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica (IC) nas \u00e1reas de Sa\u00fade, Ci\u00eancia e Tecnologia, direcionada a jovens que est\u00e3o cursando o ensino m\u00e9dio. Participam da mostra, estudantes do Col\u00e9gio Amazonense Dom Pedro II; Col\u00e9gio Brasileiro Pedro Silvestre; Escola Estadual Sant&#8217; Ana; e Escola Estadual \u00c2ngelo Ramazzotti. No ILMD o programa \u00e9 desenvolvido em parceria com a Secretaria de Estado da Educa\u00e7\u00e3o (Seduc).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Nesta edi\u00e7\u00e3o, o programa registrou um aumento significativo no n\u00famero de participantes, passando de 12 na etapa de Inicia\u00e7\u00e3o do ano passado para 23 e oito para a etapa Avan\u00e7ado, totalizando 31 alunos contemplados pelo Provoc no Amazonas. O n\u00famero de estabelecimentos de ensino que aderiram ao programa tamb\u00e9m cresceu de uma para quatro escolas estaduais.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ormezinda enfatiza a import\u00e2ncia do programa para a forma\u00e7\u00e3o de futuros cientistas na regi\u00e3o amaz\u00f4nica. \u201cA gente v\u00ea com grande expectativa essa forma\u00e7\u00e3o, pois dentro do PROVOC n\u00f3s temos a etapa de inicia\u00e7\u00e3o, que \u00e9 onde o aluno do primeiro ano do ensino m\u00e9dio tem o seu primeiro contato, e depois se quiser continuar, ele pode ainda completar o seu ensino m\u00e9dio, ainda em forma\u00e7\u00e3o aqui conosco. Isso d\u00e1 uma grande bagagem para sua forma\u00e7\u00e3o, tanto cient\u00edfica quanto como cidad\u00e3o. Esperamos formar mais cientistas para nossa regi\u00e3o, para o desenvolvimento da Amaz\u00f4nia, para que seja reconhecido de fato, por pesquisadores da nossa regi\u00e3o\u201d, avalia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Gustavo Reis, estudante do 3\u00ba ano do ensino m\u00e9dio, do Col\u00e9gio Amazonense Dom Pedro II, relata que as experi\u00eancias vivenciadas no \u00e2mbito do programa, despertaram o interesse em \u00e1reas do conhecimento, antes desconhecida. \u201cDurante toda essa jornada vivida at\u00e9 hoje na Fiocruz Amaz\u00f4nia, pude aprender a gostar da biologia de um amaneira que despertasse meu interesse sobre tantas coisas que nunca imaginei como funcionavam, sou grato pelas pessoas que conheci e que me ajudaram. Espero poder continuar aqui e trilhar um caminho que seja memor\u00e1vel e lindo, al\u00e9m disso que me ajude a evoluir humanamente e profissionalmente\u201d, conta.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">O Programa \u00e9 estruturado em duas Etapas distintas: Inicia\u00e7\u00e3o e Avan\u00e7ado, que proporciona aos participantes uma experi\u00eancia completa e enriquecedora no mundo da pesquisa cient\u00edfica. A Etapa Inicia\u00e7\u00e3o tem como objetivo familiarizar os alunos com as principais t\u00e9cnicas e objetos de pesquisa em Ci\u00eancia e Tecnologia (C&amp;T). \u00c9 o per\u00edodo em que os estudantes acompanham atividades de pesquisa, supervisionados por seus orientadores pelo per\u00edodo de doze meses.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Na Etapa Avan\u00e7ado, o objetivo principal \u00e9 possibilitar a aprendizagem e viv\u00eancia de todas as fases de execu\u00e7\u00e3o de um projeto de pesquisa em C&amp;T. Os jovens participam desde a escolha e elabora\u00e7\u00e3o do projeto at\u00e9 a comunica\u00e7\u00e3o dos resultados em eventos cient\u00edficos promovidos pelo Provoc e, tamb\u00e9m atrav\u00e9s de publica\u00e7\u00f5es. Essa fase \u00e9 mais longa, com dura\u00e7\u00e3o de 21 meses.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>SOBRE O PROVOC<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">O Programa de Voca\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica (Provoc) foi criado em 1986 pela Escola Polit\u00e9cnica de Sa\u00fade Joaquim Ven\u00e2ncio (EPSJV), da Funda\u00e7\u00e3o Oswaldo Cruz (Fiocruz).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">O objetivo do Provoc \u00e9 possibilitar ao estudante de ensino m\u00e9dio a viv\u00eancia em ambientes de pesquisa e conhecer o cotidiano de trabalho dos pesquisadores, proporcionando a experi\u00eancia de aprender ci\u00eancia na pr\u00e1tica. Com essas viv\u00eancias o Programa de Voca\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica estimula ao jovem seguir uma carreira cient\u00edfica, especificamente, nas \u00e1reas de pesquisa e desenvolvimento tecnol\u00f3gico.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Em 38 anos de exist\u00eancia, cerca de 1000 pesquisadores participaram do Programa, orientando mais de dois mil alunos, oriundos de 15 institui\u00e7\u00f5es de ensino do Rio de Janeiro, em 19 unidades de pesquisa da Fiocruz. Outras centenas de alunos e orientadores tamb\u00e9m t\u00eam vivenciado o Programa de Voca\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica nos demais centros regionais da Fiocruz e institui\u00e7\u00f5es de pesquisa. Em 19 de agosto de 2011, o Provoc comemorou 25 anos, com o lan\u00e7amento do <a href=\"http:\/\/desenvolvimento.ojct10.epsjv.fiocruz.br\/\">Observat\u00f3rio Juventude, Ci\u00eancia &amp; Tecnologia<\/a>.<\/p>\n<h6 style=\"text-align: justify;\"><strong><em>ILMD \/ Fiocruz Amaz\u00f4nia, Por Eduardo Gomes<\/em><\/strong><\/h6>\n<h6 style=\"text-align: justify;\"><strong><em>Imagem: Mackesy Nascimento<\/em><\/strong><\/h6>\n<\/div><\/section>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>28 trabalhos de estudantes da rede p\u00fablica de ensino de Manaus, sendo 21 da etapa inicia\u00e7\u00e3o e 7 da etapa avan\u00e7ado, ser\u00e3o expostos para a comunidade acad\u00eamica e cient\u00edfica<\/p>\n","protected":false},"author":20,"featured_media":45810,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":true,"template":"","format":"image","meta":{"footnotes":""},"categories":[15],"tags":[412,136,120,119,131,256,125,1124,1125],"class_list":["post-45809","post","type-post","status-publish","format-image","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","tag-ensino","tag-fiocruz","tag-fiocruz-amazonia","tag-ilmd","tag-ilmdfiocruz-amazonia","tag-iniciacao-cientifica","tag-pesquisa","tag-provoc","tag-vocacao-cientifica","post_format-post-format-image"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/45809","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/20"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=45809"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/45809\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":45811,"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/45809\/revisions\/45811"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/45810"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=45809"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=45809"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=45809"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}