{"id":40355,"date":"2023-10-22T16:10:35","date_gmt":"2023-10-22T20:10:35","guid":{"rendered":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/?p=40355"},"modified":"2024-05-06T16:31:53","modified_gmt":"2024-05-06T20:31:53","slug":"fiocruz-amazonia-encerra-programacao-da-20a-snct-com-divulgacao-cientifica-para-alunos-de-escola-estadual-em-presidente-figueiredo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/?p=40355","title":{"rendered":"Fiocruz Amaz\u00f4nia encerra programa\u00e7\u00e3o da 20\u00aa SNCT com divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica para alunos de escola estadual em Presidente Figueiredo<\/strong>"},"content":{"rendered":"

O Instituto Le\u00f4nidas & Maria Deane (ILMD\/Fiocruz Amaz\u00f4nia) encerrou a programa\u00e7\u00e3o da 20\u00aa Semana Nacional de Ci\u00eancia e Tecnologia (SNCT-2023), levando as atividades do Projeto Ci\u00eancia Pop-ILMD\/Fiocruz Amaz\u00f4nia: popularizando a ci\u00eancia em sa\u00fade por meio de ferramentas digitais, financiado pela Funda\u00e7\u00e3o de Amparo \u00e0 Pesquisa do Estado do Amazonas (Fapeam), aos alunos da Escola Estadual Presidente Figueiredo, no bairro Aida Nascimento, munic\u00edpio de Presidente Figueiredo, Regi\u00e3o Metropolitana de Manaus. As atividades ocorreram ao longo do dia, na \u00faltima sexta-feira, 20\/10, envolvendo os alunos das turmas do Ensino Fundamental 2 e Ensino M\u00e9dio, com a participa\u00e7\u00e3o dos professores.<\/p>\n

A 20\u00aa SNCT da Fiocruz Amaz\u00f4nia levou atividades tamb\u00e9m para o munic\u00edpio de Tabatinga, no Alto Solim\u00f5es, e para o Centro de Instru\u00e7\u00e3o de Guerra na Selva (CIGS) e Escola Estadual Castelo Branco, em Manaus, abordando diferentes aspectos da produ\u00e7\u00e3o cientifica da Fiocruz Amaz\u00f4nia, com palestras, rodas de conversas, jogos educativos e mostra de v\u00eddeos e podcasts das Oficinas DigiCi\u00eancia e OuvirCi\u00eancia, desenvolvidas pelo Ci\u00eancia Pop. A organiza\u00e7\u00e3o da SNCT envolveu diversos setores e laborat\u00f3rios da Fiocruz Amaz\u00f4nia para desenvolver as atividades, entre os dias 16 e 20\/10.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Na Escola Estadual Presidente Figueiredo, foram realizadas as Mostras de V\u00eddeo \u201cCi\u00eancia e Sa\u00fade na Amaz\u00f4nia\u201d, \u201cCi\u00eancia Pop\u201d e \u201cInova POP\u201d; al\u00e9m das rodas-de-conversa sobre os temas \u201cVacinas\u201d, com a Doutora em Biotecnologia pelo Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Biotecnologia da Universidade Federal do Amazonas Kessia Caroline Alves; \u201cUtiliza\u00e7\u00e3o de Modelos Animais na Ci\u00eancia\u201d, com o Mestre em Biotecnologia, Caio Coutinho de Souza, e \u201cTecnologia e Inova\u00e7\u00e3o na Ci\u00eancia B\u00e1sica\u201d, com a administradora Danielle de Souza Farias, do N\u00facleo de Inova\u00e7\u00e3o Tecnol\u00f3gica (NIT). A diretora interina da Fiocruz Amaz\u00f4nia, Stefanie Lopes, participou das rodas-de-conversa, enaltecendo a import\u00e2ncia das pesquisas cient\u00edficas e da SNCT como meio de populariza\u00e7\u00e3o da divulga\u00e7\u00e3o cientifica no Pa\u00eds.<\/p>\n

\u201cA ci\u00eancia est\u00e1 em tudo, e em diferentes profiss\u00f5es, na f\u00edsica, na biologia, na sa\u00fade, na computa\u00e7\u00e3o, mas ao mesmo tempo est\u00e1 muito distante, da\u00ed a import\u00e2ncia da iniciativa de se criar a Semana Nacional de Ci\u00eancia e Tecnologia, exatamente para tirar o cientista do laborat\u00f3rio e fazer com que ele v\u00e1 para as ruas, para as escolas,\u00a0 falar com a popula\u00e7\u00e3o e dizer por que a Ci\u00eancia \u00e9 importante. Precisamos que voc\u00eas entendam isso, para que projetos de pesquisa se tornem pol\u00edticas p\u00fablicas e tenham recursos para financiamento\u201d, explicou Stefanie, falando aos alunos.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Na roda de conversa sobre vacinas, os estudantes puderam conferir como os imunizantes funcionam e a import\u00e2ncia para a sa\u00fade da sociedade em geral. Na palestra, foram abordados os diferentes tipos de vacinas dispon\u00edveis e a import\u00e2ncia da atualiza\u00e7\u00e3o da caderneta de vacina\u00e7\u00e3o para as pessoas de todas as faixas et\u00e1rias. Entre os alunos, as d\u00favidas mais recorrentes eram em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 efici\u00eancia das vacinas e sobre algumas doen\u00e7as imunopreven\u00edveis, como Covid-19, sarampo e meningite.<\/p>\n

Na palestra sobre Modelos Animais na Ci\u00eancia, foram apresentados aspectos hist\u00f3ricos, da pr\u00e1tica, o estado atual e as perspectivas futuras da utiliza\u00e7\u00e3o de animais na Ci\u00eancia, e como os modelos t\u00eam sido fundamentais para avan\u00e7os cient\u00edficos, desde a compreens\u00e3o de doen\u00e7as at\u00e9 o desenvolvimento de tratamentos inovadores. Na conversa sobre Inova\u00e7\u00e3o Tecnol\u00f3gica, o tema foi abordado com \u00eanfase na Ci\u00eancia B\u00e1sica, conceitos sobre patentes para despertar o interesse de alunos pelo tema, presente no dia a dia. Os estudantes participaram tamb\u00e9m dos Jogos dos ODS: Tapet\u00e3o da Sa\u00fade e Sustentabilidade, que consistem em conhecer as metas dos Objetivos do Mil\u00eanio da Agenda 2030, relacionando-os com a realidade da escola ou comunidade; e do Jogo Heliana Quer Ser uma Cientista, no estilo monopoly, onde os participantes v\u00e3o descobrindo o mundo da Ci\u00eancia, percorrendo o trajeto, jogando o dado e pulando as casas que representam as diferentes fases de forma\u00e7\u00e3o do cientista.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\u201cA Heliana do jogo foi pensada para ser uma menina Amaz\u00f4nica que aprende as primeiras li\u00e7\u00f5es sobre ci\u00eancia na ro\u00e7a da av\u00f3 dela, depois ela vai tendo a curiosidade como motor para as descobertas sobre o mundo da ci\u00eancia. Essa \u00e9 a hist\u00f3ria de muitas de mossas alunas da inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, mestrado, doutorado\u201d, explica a pesquisadora do Laborat\u00f3rio de Hist\u00f3ria e Pol\u00edticas P\u00fablicas de Sa\u00fade (LAHPSA), da Fiocruz Amaz\u00f4nia, Fabiane Vinente, que acompanhou os alunos na din\u00e2mica.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Para o gestor da Escola Estadual Presidente Figueiredo, Ronald Oliveira, as atividades desenvolvidas pela Fiocruz Amaz\u00f4nia foram de suma import\u00e2ncia para os alunos. \u201c\u00c9 fato que o nosso Pa\u00eds \u00e9 carente de atividades que despertem a aptid\u00e3o cient\u00edfica nos estudantes. Receber a Fiocruz Amaz\u00f4nia na nossa escola \u00e9 uma honra e uma oportunidade e tanto para os alunos terem contato com essas tem\u00e1ticas atrav\u00e9s das exposi\u00e7\u00f5es e palestras\u201d, ressaltou. A pedagoga Camila da Cruz Henrique salientou que a SNCT proporcionou a oportunidade de atividades fora da rotina da escola. \u201cO que a Fiocruz Amaz\u00f4nia nos trouxe \u00e9 novidade para os alunos. Eles entenderem a import\u00e2ncia que tem a ci\u00eancia pode lev\u00e1-los a come\u00e7ar a pesquisar e a ter mais curiosidade, desenvolvendo novos aspectos comportamentais e aptid\u00f5es\u201d, afirmou.<\/p>\n

ILMD\/Fiocruz Amaz\u00f4nia, por J\u00falio Pedrosa<\/strong><\/em><\/p>\n

Fotos: J\u00falio Pedrosa<\/strong><\/em><\/p>\n<\/div><\/section>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Foram realizadas as Mostras de V\u00eddeo \u201cCi\u00eancia e Sa\u00fade na Amaz\u00f4nia\u201d, \u201cCi\u00eancia Pop\u201d e \u201cInova POP\u201d; al\u00e9m das rodas de conversa sobre os temas \u201cVacinas\u201d, \u201cUtiliza\u00e7\u00e3o de Modelos Animais na Ci\u00eancia\u201d e \u201cTecnologia e Inova\u00e7\u00e3o na Ci\u00eancia B\u00e1sica\u201d<\/p>\n","protected":false},"author":60,"featured_media":40367,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"image","meta":{"footnotes":""},"categories":[15],"tags":[],"class_list":["post-40355","post","type-post","status-publish","format-image","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","post_format-post-format-image"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/40355","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/60"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=40355"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/40355\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":44422,"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/40355\/revisions\/44422"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/40367"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=40355"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=40355"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=40355"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}