{"id":39451,"date":"2023-08-10T16:41:28","date_gmt":"2023-08-10T20:41:28","guid":{"rendered":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/?p=39451"},"modified":"2024-03-02T16:03:19","modified_gmt":"2024-03-02T20:03:19","slug":"fiocruz-amazonia-realiza-aula-inaugural-do-mestrado-em-saude-coletiva-para-indigenas-do-alto-solimoes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/?p=39451","title":{"rendered":"Fiocruz Amaz\u00f4nia realiza Aula Inaugural do Mestrado em Sa\u00fade Coletiva para ind\u00edgenas do Alto Solim\u00f5es"},"content":{"rendered":"

O Instituto Le\u00f4nidas & Maria Deane (ILMD\/Fiocruz Amaz\u00f4nia) realiza na pr\u00f3xima segunda-feira, 14\/08, no Audit\u00f3rio da Universidade do Estado do Amazonas (UEA), em Tabatinga, a Aula Magna de abertura do primeiro curso de Mestrado em Sa\u00fade Coletiva, na modalidade Sala Estendida (realizado fora da sede da institui\u00e7\u00e3o) voltado exclusivamente para ind\u00edgenas do Alto Solim\u00f5es. No total, 52 candidatos de diferentes etnias e munic\u00edpios da regi\u00e3o se submeteram ao processo seletivo do curso, que resultou no preenchimento das 15 vagas oferecidas nesta iniciativa in\u00e9dita de forma\u00e7\u00e3o strictu senso fora da sede do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Condi\u00e7\u00f5es de Vida e Situa\u00e7\u00f5es de Sa\u00fade na Amaz\u00f4nia (PPGVIDA). A aula magna ser\u00e1 proferida pela diretora da Fiocruz Amaz\u00f4nia, Adele Schwartz Benzaken. A matr\u00edcula dos aprovados ocorrer\u00e1 nos dias 14 e 15\/08, na sede da UEA em Tabatinga. O processo seletivo reuniu tikunas, kambebas, kaikanas, marubos, kokamas e kanamaris, dos municipios de Tabatinga, Benjamim Constant, Atalaia do Norte, Amatur\u00e1 e Santo Ant\u00f4nio do I\u00e7\u00e1.<\/p>\n

A coordenadora geral de educa\u00e7\u00e3o da Vice-Presid\u00eancia de Educa\u00e7\u00e3o, Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o (VPEIC| Fiocruz), Cristina Guilam, afirma que o mestrado tem o objetivo de fortalecer o Sistema \u00danico de Sa\u00fade da Amaz\u00f4nia e oferecer ao discente a forma\u00e7\u00e3o necess\u00e1ria para o desenvolvimento de pesquisas de interesse para a regi\u00e3o. “Embora tenhamos a\u00e7\u00f5es afirmativas em todos os n\u00edveis e modalidades de educa\u00e7\u00e3o na Fiocruz, essa turma voltada especificamente para os povos ind\u00edgenas, visa reduzir as desigualdades do ponto de vista de forma\u00e7\u00e3o educacional, com a oferta de disciplinas de relev\u00e2ncia a este grupo populacional\u201d, comenta Guilam.<\/p>\n

O curso \u00e9 resultado de um esfor\u00e7o conjunto desenvolvido entre institui\u00e7\u00f5es de ensino e de fomento \u00e0 pesquisa, tendo como coordenadora a docente e pesquisadora em Sa\u00fade P\u00fablica da Fiocruz Amaz\u00f4nia, Luiza Garnelo. O objetivo \u00e9 qualificar ind\u00edgenas graduados em diversas \u00e1reas de conhecimento para que possam atuar no campo da sa\u00fade coletiva e desenvolver atividades, atuando nas institui\u00e7\u00f5es que existem na regi\u00e3o e contribuindo para melhoria da presta\u00e7\u00e3o dos servi\u00e7os em sa\u00fade ind\u00edgena e na pr\u00f3pria aten\u00e7\u00e3o prim\u00e1ria do munic\u00edpio. “Como sanitarista ind\u00edgena, os profissionais podem atuar de forma qualificada na implanta\u00e7\u00e3o de atividades de monitoramento, avalia\u00e7\u00e3o, vigil\u00e2ncia em sa\u00fade e processos investigativos que s\u00e3o necess\u00e1rios para subsidiar e melhorar a qualidade das a\u00e7\u00f5es de Sa\u00fade”, explica Luiza Garnelo.<\/p>\n

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A iniciativa \u00e9 do Instituto ILMD\/Fiocruz Amaz\u00f4nia e conta com apoio da Universidade do Estado do Amazonas (UEA) e financiamento da Funda\u00e7\u00e3o de Amparo \u00e0 Pesquisa do Estado do Amazonas (Fapeam), que concedeu 15 bolsas mais recursos para auxilio em pesquisa para os ind\u00edgenas aprovados, e do Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient\u00edfico e Tecnol\u00f3gico (CNPQ), por meio de projeto aprovado pelo Minist\u00e9rio da Ci\u00eancia, Tecnologia e Inova\u00e7\u00e3o. Ser\u00e1 a primeira vez que ser\u00e3o oferecidas vagas exclusivas para forma\u00e7\u00e3o de sanitaristas ind\u00edgenas, de forma presencial e na modalidade sala estendida, pelo PPGVIDA. Para Adele Benzaken, o Mestrado \u00e9 um marco na hist\u00f3ria do Instituto Le\u00f4nidas & Maria Deane (ILMD\/Fiocruz Amaz\u00f4nia) – que neste m\u00eas de agosto completa 29 anos de exist\u00eancia – e no processo de interioriza\u00e7\u00e3o da forma\u00e7\u00e3o continuada, concretizando um desejo antigo de vencer os desafios log\u00edsticos para oferecer essa oportunidade de qualifica\u00e7\u00e3o em \u00e1reas remotas do Estado do Amazonas.<\/p>\n

Adele Benzaken destaca o ineditismo e a relev\u00e2ncia do curso no processo de valoriza\u00e7\u00e3o do conhecimento tradicional. ind\u00edgena e na abertura de oportunidades para a forma\u00e7\u00e3o de sanitaristas ind\u00edgenas, compromisso assumido dede que assumiu a dire\u00e7\u00e3o do ILMD\/Fiocruz Amaz\u00f4nia e tomou conhecimento da iniciativa, se empenhando em viabilizar as parcerias necess\u00e1rias para a concretiza\u00e7\u00e3o do mestrado, com dois anos de dura\u00e7\u00e3o. “Sem o apoio fundamental de parceiros como a Fapeam, o CNPQ e as universidades, n\u00e3o seria poss\u00edvel alcan\u00e7ar esse objetivo\u201d, salienta.<\/p>\n

Rosana Parente, vice-diretora de Ensino, Informa\u00e7ao e Comunica\u00e7\u00e3o do ILMD\/Fiocruz Amaz\u00f4nia, afirma que, para oferecer o curso, foram necess\u00e1rias adapta\u00e7\u00f5es espec\u00edficas para atender \u00e0s singularidades culturais e sociais dos povos ind\u00edgenas que vivem na Amaz\u00f4nia. “Chegamos a realizar o Curso de Aperfei\u00e7oamento e Etnicidade, Sustentabilidade e Sa\u00fade Coletiva na Tr\u00edplice Fronteira da Amaz\u00f4nia, que foi uma etapa preparat\u00f3ria ao Mestrado do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em condi\u00e7\u00f5es de Vida e Situa\u00e7\u00f5es de Sa\u00fade na Amaz\u00f4nia (PPGVIDA), com carga hor\u00e1ria de 200 horas”, lembrou Rosana.<\/p>\n

Luiza Garnelo destaca que a expectativa da Fiocruz Amaz\u00f4nia, enquanto entidade formadora, em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 primeira turma de mestrado, \u00e9 da consolida\u00e7\u00e3o do projeto de interioriza\u00e7\u00e3o das a\u00e7\u00f5es de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o na \u00e1rea de sa\u00fade coletiva. “Tivemos ao longo da \u00faltima d\u00e9cada o grande desafio de implantar cursos de sa\u00fade coletiva. O primeiro curso de Sa\u00fade Coletiva na Amaz\u00f4nia Ocidental foi o nosso (PPGVIDA), depois conseguimos caminhar para o Doutorado e agora estamos dando um passo ousado de interiorizar as a\u00e7\u00f5es de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o strictu senso em sa\u00fade coletiva em \u00e1reas de dif\u00edcil acesso, regi\u00f5es remotas de fronteira”, explica.<\/p>\n

Em rela\u00e7\u00e3o ao desempenho dos estudantes, de acordo com a pesquisadora, a expectativa \u00e9 de que eles consigam se qualificar para desenvolver atividades de sa\u00fade coletiva e atuar nas institui\u00e7\u00f5es que existem na regi\u00e3o. “Tivemos candidatos de todas as \u00e1reas de conhecimento, de ci\u00eancias humanas, ci\u00eancias naturais, ci\u00eancias biol\u00f3gicas, ci\u00eancias exatas, \u00e1rea da sa\u00fade, pessoas que fizeram um grande esfor\u00e7o de ordem pessoal, para participarem do processo seletivo. Vimos uma grande ades\u00e3o dos candidatos aos problemas de sa\u00fade concretos existentes em suas localidades de origem, o que tornou o processo seletivo extremamente instigante. S\u00e3o pessoas que valorizam muito a iniciativa da nossa institui\u00e7\u00e3o, de interiorizar a p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o”, observou.<\/p>\n

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Na opini\u00e3o de Garnelo, al\u00e9m de instigante, o processo seletivo ao Mestrado Ind\u00edgena foi desafiador e gratificante. “Foi desafiador porque n\u00e3o \u00e9 uma tarefa t\u00e3o simples fazer um processo seletivo com essa heterogeneidade de candidatos e propostas que surgiram aqui em Tabatinga, e gratificante porque n\u00f3s vimos numa grande ades\u00e3o dos candidatos aos problemas de sa\u00fade concretos que t\u00eam em suas localidades. S\u00e3o pessoas profundamente motivadas em fazer uma capacita\u00e7\u00e3o para auxiliar na resolu\u00e7\u00e3o dos problemas, para tornar a vida das pessoas um pouco melhor, na aplica\u00e7\u00e3o das suas habilidades em prol do bem-estar coletivo”.<\/p>\n

Segundo a pesquisadora, a qualifica\u00e7\u00e3o proporcionada pelo curso tem a potencialidade de aprimorar bastante a organiza\u00e7\u00e3o do trabalho em sa\u00fade, monitoramento, vigil\u00e2ncia epidemiol\u00f3gica, melhoria dos processos de gest\u00e3o e administra\u00e7\u00e3o dos servi\u00e7os de sa\u00fade, cumprimento de metas, gera\u00e7\u00e3o de indicadores que permitem monitorar a qualidade e efetividade das a\u00e7\u00f5es. “Esse \u00e9 o tipo de conte\u00fado que vai gerar aprendizado no curso de Sa\u00fade Coletiva”, finalizou.<\/p>\n

ILMD\/Fiocruz Amaz\u00f4nia, por J\u00falio Pedrosa<\/strong><\/em><\/p>\n

Fotos: J\u00falio Pedrosa<\/strong><\/em><\/p>\n<\/div><\/section>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

O processo seletivo reuniu tikunas, kambebas, kaikanas, marubos, kokamas e kanamaris, dos munic\u00edpios de Tabatinga, Benjamim Constant, Atalaia do Norte, Amatur\u00e1 e Santo Ant\u00f4nio do I\u00e7\u00e1.<\/p>\n","protected":false},"author":20,"featured_media":39452,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":true,"template":"","format":"image","meta":{"footnotes":""},"categories":[15],"tags":[136,120,119,131],"class_list":["post-39451","post","type-post","status-publish","format-image","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","tag-fiocruz","tag-fiocruz-amazonia","tag-ilmd","tag-ilmdfiocruz-amazonia","post_format-post-format-image"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/39451","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/20"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=39451"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/39451\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":42342,"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/39451\/revisions\/42342"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/39452"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=39451"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=39451"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=39451"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}