{"id":37136,"date":"2022-07-11T15:24:10","date_gmt":"2022-07-11T19:24:10","guid":{"rendered":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/?p=37136"},"modified":"2022-09-20T08:23:28","modified_gmt":"2022-09-20T12:23:28","slug":"reuniao-na-fiocruz-amazonia-pauta-planejamento-estrategico-para-mestrado-profissional-em-saude-da-familia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/?p=37136","title":{"rendered":"Reuni\u00e3o na Fiocruz Amaz\u00f4nia pauta Planejamento Estrat\u00e9gico para Mestrado Profissional em Sa\u00fade da Fam\u00edlia"},"content":{"rendered":"

Membros do Grupo de Trabalho respons\u00e1vel pelo Planejamento Estrat\u00e9gico do Ensino no Instituto Le\u00f4nidas & Maria Deane (ILMD\/Fiocruz Amaz\u00f4nia), realizaram na manh\u00e3 desta sexta-feira, 8\/7, uma reuni\u00e3o com a Coordena\u00e7\u00e3o do Mestrado Profissional em Sa\u00fade da Fam\u00edlia (ProfSa\u00fade). O intuito da reuni\u00e3o \u00e9 reafirmar os compromissos assumidos pelo Programa, al\u00e9m de estabelecer novas metas e estrat\u00e9gicas que possam potencializar melhorias cont\u00ednuas para o ProfSa\u00fade, no quadri\u00eanio 2022 e 2025.<\/p>\n

\u201cCada Programa est\u00e1 construindo seu plano estrat\u00e9gico, ent\u00e3o a ideia \u00e9 que esse plano seja v\u00e1lido para os pr\u00f3ximos quatro anos. O objetivo \u00e9 que cada programa pense o que ir\u00e1 realizar, dentro daquelas a\u00e7\u00f5es espec\u00edficas de cada \u00e1rea, no nosso caso, da \u00e1rea de sa\u00fade coletiva. Esse planejamento visa a melhoria dessas a\u00e7\u00f5es que desenvolvemos no \u00e2mbito do programa. Estamos pensando as metas e os indicadores, para avan\u00e7armos e melhorar tamb\u00e9m a pr\u00f3pria avalia\u00e7\u00e3o dos programas, especialmente na Amaz\u00f4nia, onde temos poucos programas com notas acima de tr\u00eas, que \u00e9 uma nota m\u00ednima para os programas se posicionarem\u201d, explicou J\u00falio C\u00e9sar Schweickardt, coordenador do Mestrado Profissional em Sa\u00fade da Fam\u00edlia.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

O Planejamento busca ainda avaliar e estruturar novas diretrizes para o programa. O processo ser\u00e1 estabelecido atrav\u00e9s de um Grupo de Trabalho composto pelos pesquisadores, Stefanie Costa Pinto Lopes; Priscila Ferreira de Aquino; Rodrigo Tobias de Souza Lima; J\u00falio C\u00e9sar Schweickardt; Maria Luiza Garnelo Pereira; Maria Ol\u00edvia de Albuquerque Ribeiro Sim\u00e3o; Severina de Oliveira dos Reis.<\/p>\n

O PROFSAUDE\/MPSF \u00e9 um Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o Stricto Sensu em Sa\u00fade da Fam\u00edlia, em rede, reconhecido pela Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior (CAPES) do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC). O programa \u00e9 uma estrat\u00e9gia de forma\u00e7\u00e3o que visa atender \u00e0 expans\u00e3o da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o no pa\u00eds, bem como \u00e0 educa\u00e7\u00e3o permanente de profissionais de sa\u00fade, com base na consolida\u00e7\u00e3o de conhecimentos relacionados \u00e0 Aten\u00e7\u00e3o Prim\u00e1ria em Sa\u00fade (APS), \u00e0 Gest\u00e3o em Sa\u00fade e \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

O curso \u00e9 oferecido na modalidade EaD, abrangendo 09 (nove) encontros s\u00edncronos (presenciais ou virtuais, a depender do contexto epidemiol\u00f3gico) e atividades desenvolvidas a dist\u00e2ncia no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). As institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior (IES) que integram a Rede Nacional do PROFSAUDE\/ MPSF s\u00e3o denominadas institui\u00e7\u00f5es associadas e s\u00e3o respons\u00e1veis pela execu\u00e7\u00e3o do curso localmente.<\/p>\n

ILMD\/ Fiocruz Amaz\u00f4nia, por Eduardo Gomes<\/em><\/strong><\/h6>\n
Fotos: Ingrid Anne<\/em><\/strong><\/h6>\n<\/div><\/section>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Reuni\u00e3o visa reafirmar compromissos do Programa, al\u00e9m de estabelecer novas metas e estrat\u00e9gicas para o quadri\u00eanio 2022 e 2025.<\/p>\n","protected":false},"author":20,"featured_media":37137,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":true,"template":"","format":"image","meta":{"footnotes":""},"categories":[8,15],"tags":[136,120,119,131,190,548],"class_list":["post-37136","post","type-post","status-publish","format-image","has-post-thumbnail","hentry","category-imagens","category-noticias","tag-fiocruz","tag-fiocruz-amazonia","tag-ilmd","tag-ilmdfiocruz-amazonia","tag-pos-graduacao","tag-profsaude","post_format-post-format-image"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/37136","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/20"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=37136"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/37136\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":37442,"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/37136\/revisions\/37442"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/37137"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=37136"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=37136"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=37136"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}