{"id":36877,"date":"2022-06-02T17:30:56","date_gmt":"2022-06-02T21:30:56","guid":{"rendered":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/?p=36877"},"modified":"2022-06-02T17:30:57","modified_gmt":"2022-06-02T21:30:57","slug":"19a-raic-da-fiocruz-amazonia-encerra-com-premiacao-de-projetos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/?p=36877","title":{"rendered":"19\u00aa RAIC da Fiocruz Amaz\u00f4nia encerra com premia\u00e7\u00e3o de projetos"},"content":{"rendered":"

Encerrou nesta quinta-feira, 2\/6, a 19\u00aa Reuni\u00e3o Anual de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica (Raic), do Instituto Le\u00f4nidas & Maria Deane (ILMD\/Fiocruz Amaz\u00f4nia). O encerramento da programa\u00e7\u00e3o foi marcado pela tradicional premia\u00e7\u00e3o, que anualmente destaca projetos, desenvolvidos por estudantes que integram o Programa Institucional de Bolsas de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica (PIC) da Fiocruz Amaz\u00f4nia, com recursos da Funda\u00e7\u00e3o de Amparo \u00e0 Pesquisa do Estado do Amazonas (Fapeam) e do Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient\u00edfico e Tecnol\u00f3gico (CNPq).<\/p>\n

Segundo explica a Vice-Diretora de Pesquisa e Inova\u00e7\u00e3o e, Diretora Substituta do ILMD\/Fiocruz Amaz\u00f4nia, Stefanie Costa Pinto Lopes, o programa representa a base da vida acad\u00eamica de diversos estudantes de gradua\u00e7\u00e3o. \u201cO Programa de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica tem extrema import\u00e2ncia para todas as institui\u00e7\u00f5es, pois \u00e9 a porta de entrada dos estudantes na ci\u00eancia. A maioria dos nossos alunos que caminham para o rumo da ci\u00eancia, atrav\u00e9s da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, s\u00e3o egressos desses programas de inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, ent\u00e3o n\u00f3s entendemos como estrat\u00e9gico e importante esse programa Institucional\u201d, explica.<\/p>\n

A Raic possui o objetivo de refor\u00e7ar a import\u00e2ncia da inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica na constru\u00e7\u00e3o do conhecimento e incentiva os jovens pesquisadores a prosseguirem nas carreiras acad\u00eamicas. Durante a programa\u00e7\u00e3o, os estudantes apresentam resultados dos projetos desenvolvidos no per\u00edodo de vig\u00eancia do PIC, por meio da exposi\u00e7\u00e3o e discuss\u00e3o de seus trabalhos, para avalia\u00e7\u00e3o dos projetos e interc\u00e2mbio de experi\u00eancias entre estudantes, pesquisadores e demais profissionais.<\/p>\n

Stefanie Lopes, elogiou a qualidade dos trabalhos e destacou o empenho dos alunos e respectivos orientadores na constru\u00e7\u00e3o dos resultados apresentados. \u201cN\u00f3s vimos a qualidade dos projetos desenvolvidos, \u00e9 incontest\u00e1vel. Os membros da banca, muitos avaliadores externos da Fiocruz, ficaram encantados com o n\u00edvel dos projetos desenvolvidos pelos alunos, o que \u00e9 muito gratificante, pois nos permite visualizar que nossos pesquisadores e esses alunos em in\u00edcio de carreira, tem feito esse esfor\u00e7o coletivo para o desenvolvimento de uma boa ci\u00eancia\u201d, pontuou.<\/p>\n

O evento iniciou na segunda-feira, 30\/5, com a palestra \u201cPreparar novas gera\u00e7\u00f5es para a disrup\u00e7\u00e3o e transforma\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica acelerada\u201d, que ser\u00e1 ministrada por Maria Ol\u00edvia Sim\u00e3o, professora da Universidade Federal do Amazonas (UFAM). Durante os quatro dias de evento, estudantes de gradua\u00e7\u00e3o de diferentes Institui\u00e7\u00f5es de Ensino de Manaus, apresentam durante a programa\u00e7\u00e3o, 43 trabalhos, nas seguintes sess\u00f5es: Microbiologia, Sa\u00fade coletiva COVID-19, Sa\u00fade Coletiva, Entomologia, Parasitologia e Imunologia.<\/p>\n

A coordenadora do Programa de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica e Tecnol\u00f3gica (PIC-ILMD\/Fiocruz Amaz\u00f4nia), Priscila Aquino, avaliou de forma positiva a 19\u00aa edi\u00e7\u00e3o da Raic. \u201cO saldo da 19\u00aa Raic do ILMD\/ Fiocruz Amaz\u00f4nia foi muito positivo. Durante esses quatro dias de evento tivemos a oportunidade de observar resultados muito interessantes de diferentes \u00e1reas, com contribui\u00e7\u00f5es significativas por parte das bancas avaliadoras. Pensando que esses alunos, desta edi\u00e7\u00e3o, tiveram boa parte do tempo desenvolvendo seus trabalhos de maneira remota, enfrentando as dificuldades que o cen\u00e1rio remoto tamb\u00e9m possui, foi muito satisfat\u00f3rio ver os resultados de maneira concreta\u201d, destacou.<\/p>\n

PREMIA\u00c7\u00c3O<\/strong><\/p>\n

Seis projetos destacaram-se durante a 19\u00aa Raic, sendo um em cada categoria. A premia\u00e7\u00e3o destaca anualmente projetos desenvolvidos por estudantes que integram o Programa Institucional de Bolsas de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica (PIC) da Fiocruz Amaz\u00f4nia. Os bolsistas s\u00e3o avaliados por relat\u00f3rios submetidos a uma banca de especialistas de diversas institui\u00e7\u00f5es do Estado e nacionais, de acordo com a tem\u00e1tica.<\/p>\n

Carla Julia Pessoa Matos, estudante da Universidade do Estado do Amazonas (UEA), vencedora da categoria \u201cSa\u00fade Coletiva\u201d, destacou a relev\u00e2ncia de fazer parte do Programa de (IC) do ILMD\/ Fiocruz Amaz\u00f4nia. \u201cFazer inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica na Fiocruz \u00e9 algo que nem nos meus melhores sonhos eu poderia imaginar, pois eu sou do interior do Estado, do munic\u00edpio de Manacapuru, todo dia fa\u00e7o uma viagem de ida e volta para estudar, enfrentando mais de uma hora e meia de viagem. Venho de uma realidade pobre, venho da periferia do interior do Estado, fa\u00e7o gradua\u00e7\u00e3o em uma universidade p\u00fablica. Me sinto muito privilegiada de viver um pouco dessa experi\u00eancia e, falar que fiz parte do programa de inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica do ILMD Fiocruz Amaz\u00f4nia\u201d, disse.<\/p>\n

Confira os destaques:<\/p>\n

ENTOMOLOGIA<\/strong><\/p>\n

Bolsista FAPEAM: Melyssa Oliveira Gomes<\/p>\n

Orientador: Felipe Arley Costa Pessoa<\/p>\n

T\u00edtulo do trabalho: Diversidade e abund\u00e2ncia dos mosquitos-picadores-de-sapo, Corethrella Coquillett, 1902, em um ambiente urbano amaz\u00f4nico.<\/p>\n

BIOTECNOLOGIA E BIOPROSPEC\u00c7\u00c3O<\/strong><\/p>\n

Bolsista CNPq: Mesaqueuri Mota Nonato<\/p>\n

Orientador: Priscila Ferreira de Aquino.<\/p>\n

T\u00edtulo do trabalho: Efeito das esp\u00e9cies Aspergillus <\/em>na eclos\u00e3o de larvas do vetor Aedes Aegypti<\/em> (Diptera: Culicidae<\/em>).<\/p>\n

SA\u00daDE COLETIVA – COVID-19<\/strong><\/p>\n

bolsista FAPEAM: Jesse Moraes de Oliveira<\/p>\n

Orientador: J\u00falio C\u00e9sar Schweickardt.<\/p>\n

T\u00edtulo do trabalho: Aten\u00e7\u00e3o Prim\u00e1ria \u00e0 Sa\u00fade no enfretamento da pandemia de Covid-19 na Amaz\u00f4nia: Revis\u00e3o de Literatura Sistem\u00e1tica Qualitativa.<\/p>\n

SA\u00daDE COLETIVA<\/strong><\/p>\n

bolsista FAPEAM: Carla Julia Pessoa Matos<\/p>\n

Orientadora: Luciete Almeida Silva.<\/p>\n

T\u00edtulo do trabalho: Epidemiologia das doen\u00e7as de transmiss\u00e3o h\u00eddrica no estado do Amazonas no per\u00edodo de 2010 a 2020.<\/p>\n

MICROBIOLOGIA<\/strong><\/p>\n

bolsista Fapeam: Louise Ramos Nobre<\/p>\n

Orientadora: Priscila Ferreira de Aquino.<\/p>\n

T\u00edtulo do trabalho:\u00a0 An\u00e1lise da preval\u00eancia e gen\u00f3tipos do Papilomav\u00edrus humano (HPV) em mulheres com neoplasias intraepiteliais cervicais de alto grau e com o v\u00edrus da imunodefici\u00eancia humana (HIV).<\/p>\n

PARASITOLOGIA E IMUNOLOGIA<\/strong><\/p>\n

bolsista CNPq – Ana Renate Nogueira Mariano Niewiorowski<\/p>\n

Orientador: Yury Oliveira Chaves<\/p>\n

T\u00edtulo do trabalho: Impacto da disfun\u00e7\u00e3o mineral \u00f3ssea na exaust\u00e3o celular de Linf\u00f3citos T em pessoas vivendo com HIV\/AIDS sob tratamento antirretroviral.<\/p>\n

SOBRE O PIC<\/strong><\/p>\n

O Programa de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica da Fiocruz Amaz\u00f4nia tem como objetivos despertar a voca\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e incentivar novos talentos potenciais entre estudantes de gradua\u00e7\u00e3o; contribuir para a forma\u00e7\u00e3o de recursos humanos para a pesquisa e inova\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica nos Determinantes Socioculturais, Ambientais e Biol\u00f3gicos do Processo Sa\u00fade-Doen\u00e7a-Cuidado para a melhoria das condi\u00e7\u00f5es sociossanit\u00e1rias na Amaz\u00f4nia;\u00a0 estimular pesquisadores produtivos a envolverem estudantes de gradua\u00e7\u00e3o em suas atividades cient\u00edficas, tecnol\u00f3gicas e profissionais; e proporcionar ao bolsista, orientado por pesquisador qualificado, a aprendizagem de t\u00e9cnicas e m\u00e9todos de pesquisa, bem como estimular o desenvolvimento do pensamento cient\u00edfico e da criatividade, decorrentes das condi\u00e7\u00f5es criadas pelo confronto direto com os problemas estudados ou alvo da pesquisa.<\/p>\n

O programa \u00e9 realizado com recursos da Funda\u00e7\u00e3o de Amparo \u00e0 Pesquisa do Estado do Amazonas (Fapeam) e do Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient\u00edfico e Tecnol\u00f3gico (CNPq).<\/p>\n<\/div><\/section>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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