{"id":31462,"date":"2020-06-03T17:23:15","date_gmt":"2020-06-03T21:23:15","guid":{"rendered":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/?p=31462"},"modified":"2020-06-03T17:23:15","modified_gmt":"2020-06-03T21:23:15","slug":"fiocruz-lanca-guia-de-recursos-educacionais-abertos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/?p=31462","title":{"rendered":"Fiocruz lan\u00e7a Guia de Recursos Educacionais Abertos"},"content":{"rendered":"

O que \u00e9 educa\u00e7\u00e3o aberta? Para o que serve? Como utilizar recursos educacionais abertos? Como empreg\u00e1-los na \u00e1rea de educa\u00e7\u00e3o? Essas e muitas outras quest\u00f5es s\u00e3o abordadas e debatidas no Guia de Recursos Educacionais Abertos: Conceitos e Pr\u00e1ticas<\/a>, que acaba de ser lan\u00e7ado pelo Campus Virtual Fiocruz. No contexto da pandemia, est\u00e1 cada vez mais necess\u00e1rio e urgente a utiliza\u00e7\u00e3o de materiais did\u00e1ticos digitais. O Guia tem como finalidade apresentar conceitos, princ\u00edpios e pr\u00e1ticas sobre REA, ou Open Educational Resources (OER, na sigla em ingl\u00eas), e contou com a contribui\u00e7\u00e3o de parceiros da Rede REA\/OER<\/a> – um projeto da Organiza\u00e7\u00e3o Pan-Americana de Sa\u00fade (Opas\/OMS), do Campus Virtual de Sa\u00fade P\u00fablica\/Opas<\/a> e da Biblioteca Virtual em Sa\u00fade (BVS).<\/p>\n

O material \u00e9 dividido em duas grandes partes. A primeira aborda os conceitos, princ\u00edpios e pr\u00e1ticas sobre REA, o cen\u00e1rio internacional dos Recursos Educacionais Abertos, seus formatos e padr\u00f5es. A segunda se\u00e7\u00e3o trata de quest\u00f5es de cria\u00e7\u00e3o, avalia\u00e7\u00e3o da qualidade dos REA, seus aspectos legais e um gloss\u00e1rio com os principais termos utilizados.<\/p>\n

O Guia conta com uma vers\u00e3o naveg\u00e1vel online<\/a>, mas tamb\u00e9m pode ser baixado em pfd<\/a> para impress\u00e3o na Plataforma Educare.<\/p>\n

A coordenadora do Campus Virtual Fiocruz, Ana Furniel, ressalta que o Guia estabelece alguns padr\u00f5es e formatos comuns, sendo um dos componentes da Plataforma Educare, cuja ideia \u00e9 disseminar a import\u00e2ncia do uso e o desenvolvimento dos recursos educacionais aberto em suas diferentes utiliza\u00e7\u00f5es\u201d. Ela aponta ainda que o conte\u00fado do guia integrar\u00e1 tamb\u00e9m, de forma diferenciada, o pr\u00f3ximo m\u00f3dulo do Curso de Ci\u00eancia Aberta da Fiocruz, espec\u00edfico sobre Educa\u00e7\u00e3o Aberta e REA, com lan\u00e7amento previsto para o m\u00eas de agosto.<\/p>\n

A publica\u00e7\u00e3o adota o conceito de REA da Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas para a Educa\u00e7\u00e3o, a Ci\u00eancia e a Cultura (Unesco), que considera REA cursos completos, partes de cursos, m\u00f3dulos, livros did\u00e1ticos, v\u00eddeos, testes, software, e qualquer outra ferramenta, material ou t\u00e9cnica que possa ampliar o acesso ao conhecimento e apoiar as atividades de ensino. A coordenadora adjunta do CVF, Rosane Mendes, salienta que o Guia traz informa\u00e7\u00f5es importantes para o processo de desenvolvimento de um recurso do ponto de vista tecnol\u00f3gico. Segundo ela, \u201co uso de formatos t\u00e9cnicos abertos facilita o acesso e reuso potencial dos recursos publicados digitalmente\u201d, detalha Rosane.<\/p>\n

A coordena\u00e7\u00e3o do Guia, assim como seu conte\u00fado, foi elaborado por Ana Furniel, Ana Paula Mendon\u00e7a e Rosane Mendes, do Campus Virtual Fiocruz, ligado \u00e0 Vice-Presid\u00eancia de Educa\u00e7\u00e3o, Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o (Vpeic\/Fiocruz).<\/p>\n

RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS NA FIOCRUZ<\/strong><\/p>\n

Em 2014, a Funda\u00e7\u00e3o Oswaldo Cruz, instituiu sua Pol\u00edtica de Acesso Aberto ao Conhecimento, visando garantir \u00e0 sociedade o acesso gratuito, p\u00fablico e aberto ao conte\u00fado integral de toda sua obra intelectual. No mesmo ano, criou um Grupo de Trabalho para discutir e propor um conjunto de diretrizes para o desenvolvimento e a ado\u00e7\u00e3o de REA na Fiocruz, em conjunto com parceiros, como o Centro Latino-Americano e do Caribe de Informa\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias da Sa\u00fade (Bireme\/Opas)<\/a>, o CVSP\/Opas e a Universidade Aberta do SUS (UNA-SUS\/MS)<\/a>.<\/p>\n

Nesse movimento de amplia\u00e7\u00e3o de cursos virtuais e ado\u00e7\u00e3o e constru\u00e7\u00e3o de plataformas abertas que incentivem a constru\u00e7\u00e3o colaborativa e o compartilhamento de conhecimentos, em 2016, criou o Campus Virtual Fiocruz, cujo objetivo \u00e9 integrar as iniciativas da Fiocruz na \u00e1rea de Ensino, e disponibilizar Ferramentas Educacionais que colaborem com os princ\u00edpios do acesso aberto, tais como o Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle, um ambiente para os seus cursos online aberto e massivo<\/a> (Mooc – Massive Open Online Course, na sigla em ingl\u00eas), e o Educare \u2013 Ecossistema de Recursos Educacionais<\/a>.<\/p>\n

Isabela Schincariol (Campus Virtual Fiocruz)<\/em><\/strong><\/h6>\n
Imagem: Divulga\u00e7\u00e3o<\/strong><\/em><\/h6>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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