{"id":30181,"date":"2019-11-01T17:06:33","date_gmt":"2019-11-01T21:06:33","guid":{"rendered":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/?p=30181"},"modified":"2019-11-01T17:24:22","modified_gmt":"2019-11-01T21:24:22","slug":"narrativas-das-ciencias-e-o-futuro-da-pos-graduacao-foram-temas-do-ultimo-dia-do-encontro-da-pos-graduacao-da-fiocruz-amazonia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/?p=30181","title":{"rendered":"Narrativas das ci\u00eancias e o futuro da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o foram temas de evento na Fiocruz Amaz\u00f4nia"},"content":{"rendered":"

Em seu \u00faltimo dia de realiza\u00e7\u00e3o, o I Encontro da P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o do Instituto Le\u00f4nidas & Maria Deane (ILMD\/Fiocruz Amaz\u00f4nia) iniciou as atividades desta sexta-feira, 1\u00ba\/11, com a palestra As narrativas das ci\u00eancias: do positivismo comtiano \u00e0s crises dos paradigmas contempor\u00e2neos relatados pela m\u00eddia<\/em>, ministrada pelo palestrante Ricardo Alexino Ferreira (professor associado da Escola de Comunica\u00e7\u00f5es e Artes da Universidade de S\u00e3o Paulo \u2013 ECA\/USP).<\/p>\n

Em seguida, foi realizada uma roda de conversa sobre O futuro da P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o<\/em>, da qual participaram F\u00e1bio Trindade Maranh\u00e3o Costa (professor da Universidade Estadual de Campinas \u2013 Unicamp), M\u00e1rcia Perales Mendes Silva (diretora-presidente da Funda\u00e7\u00e3o de Amparo \u00e0 Pesquisa do Estado do Amazonas \u2013 Fapeam), Richarlls Martins (coordenador da Associa\u00e7\u00e3o de P\u00f3s-Graduandos da Fiocruz do RJ \u2013\u00a0 APG-Fiocruz), Patr\u00edcia Melchionna Albuquerque (coordenadora geral de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o da Universidade do Estado do Amazonas \u2013 Propesp\/UEA), Adriana Malheiro Alle Marie e Esron Soares Carvalho Rocha (Universidade Federal do Amazonas – Ufam) e Claudia Mar\u00eda R\u00edos Vel\u00e1squez (pesquisadora e vice-diretora de Ensino, Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o do ILMD\/Fiocruz Amaz\u00f4nia).<\/p>\n

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NARRATIVAS DAS CI\u00caNCIAS<\/strong><\/p>\n

Professor associado da Escola de Comunica\u00e7\u00f5es e Artes da Universidade de S\u00e3o Paulo (ECA -USP) e diretor\/apresentador do programa radiof\u00f4nico de entrevista \u201cDiversidade em Ci\u00eancia<\/a><\/em>\u201d,<\/em> da R\u00e1dio USP, Ricardo Alexino abordou os diferentes desafios de se fazer ci\u00eancia e jornalismo, em tempos de conflito de interesses, o que gera a necessidade de ter mais d\u00favidas que certezas.<\/p>\n

\u201cO jornalista tem que trabalhar com a narrativa do cotidiano, mas para isso vai utilizar diferentes tipos de narrativas, muitas vezes marcadas pelos interesses e a ideia do poder. L\u00f3gico que estou falando aqui no sentido amplo, n\u00e3o daquelas publica\u00e7\u00f5es que j\u00e1 ultrapassaram isso, mas daquelas que est\u00e3o mais viciadas e que, infelizmente, ainda s\u00e3o os ve\u00edculos hegem\u00f4nicos. Vivemos em uma sociedade em que tudo \u00e9 transformado em mercadoria e precisamos ficar atentos a isso e nos discursos que s\u00e3o feitos\u201d, comentou Ricardo Alexino.<\/p>\n

Na oportunidade, ele alertou tamb\u00e9m que com o jornalismo focado apenas no presente, o jornalista prende-se em conceitos de verdade, objetividade e imparcialidade e n\u00e3o questiona o contexto em que est\u00e1 inserida a not\u00edcia. Na linha do tempo da abordagem da Ci\u00eancia no jornalismo brasileiro, os jornais da segunda metade do s\u00e9culo XIX tratavam de assuntos mais voltados a ra\u00e7a e eugenia, manipulando fatos cient\u00edficos para propagar as ideologias da \u00e9poca. Outro importante fato hist\u00f3rico relatado foi a influ\u00eancia da economia nos mais diferentes aspectos da produ\u00e7\u00e3o cultural, com a cria\u00e7\u00e3o dos super-her\u00f3is para lidar com as crises econ\u00f4micas.<\/p>\n

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O FUTURO DA P\u00d3S-GRADUA\u00c7\u00c3O<\/strong><\/p>\n

Na roda de conversa professores, coordenadores de cursos, diretores de institui\u00e7\u00f5es de ensino e pesquisa apresentaram aos alunos um breve diagn\u00f3stico da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em suas institui\u00e7\u00f5es e os efeitos causados pelos cortes de bolsas e investimentos do Governo Federal, por meio da Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior (Capes) e \u00a0do Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient\u00edfico e Tecnol\u00f3gico (CNPq).<\/p>\n

Claudia Mar\u00eda R\u00edos Vel\u00e1squez (ILMD\/Fiocruz Amaz\u00f4nia) falou dos esfor\u00e7os que est\u00e3o sendo feitos pela Fiocruz para a manuten\u00e7\u00e3o dos cursos e da oferta de bolsas para os alunos da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o. Por\u00e9m, alertou que para o 2020, \u201ca expectativa \u00e9 incerta; o futuro n\u00e3o est\u00e1 muito claro\u201d, sinalizando que, caso permane\u00e7a esse cen\u00e1rio de falta de investimentos, \u00a0os cursos da Unidade da Fiocruz no Amazonas e o quantitativo de bolsas podem ser afetados.<\/p>\n

Patr\u00edcia Melchionna Albuquerque (UEA) e Adriana Malheiro Alle Marie (Ufam) manifestaram a mesma preocupa\u00e7\u00e3o, apesar de reconhecerem o esfor\u00e7o do Governo do Amazonas, para a manuten\u00e7\u00e3o dos programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e de bolsas para os estudantes.<\/p>\n

\"\"Marcia Perales lembrou que a Fapeam \u00e9 uma institui\u00e7\u00e3o nova (16 anos), e que ao longo de sua vida passou por momentos de ascens\u00e3o, com recursos significativos para investimentos, mas que tamb\u00e9m a institui\u00e7\u00e3o teve um per\u00edodo de decl\u00ednio nos investimentos.<\/p>\n

Ressaltou que em 2019, num esfor\u00e7o do governador do Amazonas, Wilson Lima, a Fapeam est\u00e1 retomando os investimentos em programas que atendem \u00e0s suas linhas de a\u00e7\u00e3o, em especial a de forma\u00e7\u00e3o e capacita\u00e7\u00e3o de recursos humanos para ci\u00eancia, tecnologia e inova\u00e7\u00e3o (CT&I). Na oportunidade, Marcia Perales, conclamou os atores diretamente envolvidos com os cursos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o para unirem esfor\u00e7os, a fim de que os programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o no Estado avancem, e os convidou para a reuni\u00e3o a acontecer no dia 7 de novembro<\/strong>, \u00a0com a diretora de avalia\u00e7\u00e3o da Capes, S\u00f4nia Nair B\u00e1o, em Manaus, para tratar da Avalia\u00e7\u00e3o do Sistema Nacional de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o da Capes (SNPG\/Capes).<\/p>\n

S\u00e9rgio Luz, pesquisador e diretor do ILMD\/Fiocruz Amaz\u00f4nia, endossou as coloca\u00e7\u00f5es feitas por M\u00e1rcia Perales, e ressaltou que os investimentos da Fapeam neste ano deram f\u00f4lego para \u00a0a manuten\u00e7\u00e3o do n\u00famero de bolsas para alunos, bem como para a realiza\u00e7\u00e3o de a\u00e7\u00f5es e atividades no Instituto.<\/p>\n

Ao final do Encontro, alunos dos cursos de mestrado e doutorado da Fiocruz Amaz\u00f4nia reuniram-se com Richarlls Martins, para uma poss\u00edvel forma\u00e7\u00e3o de associa\u00e7\u00e3o local em defesa da CT&I e de interesses dos p\u00f3s-graduandos da Unidade.<\/p>\n

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ILMD\/ Fiocruz Amaz\u00f4nia, por Marl\u00facia Seixas de Almeida e Diovana Rodrigues<\/strong><\/em><\/h6>\n
Fotos: \u00c9rico Xavier (Fapeam)<\/strong><\/em><\/h6>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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