{"id":25179,"date":"2018-05-17T18:51:51","date_gmt":"2018-05-17T22:51:51","guid":{"rendered":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/?p=25179"},"modified":"2018-05-17T18:51:51","modified_gmt":"2018-05-17T22:51:51","slug":"fiocruz-amazonia-promove-iii-seminario-de-projetos-de-discentes-do-ppgvida","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/?p=25179","title":{"rendered":"Fiocruz Amaz\u00f4nia promove III semin\u00e1rio de projetos de discentes do PPGVIDA\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">O Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Stricto Sensu em Condi\u00e7\u00f5es de Vida e Situa\u00e7\u00f5es de Sa\u00fade na Amaz\u00f4nia (PPGVIDA) do Instituto Le\u00f4nidas &amp; Maria Deane (ILMD\/ Fiocruz Amaz\u00f4nia) iniciou nesta quinta-feira, 17\/5, o III Semin\u00e1rio de Projetos de Discentes do Programa PPGVIDA. A atividade faz parte de uma nova disciplina do curso, intitulada \u201cMonitoramento de Pesquisa\u201d, coordenada pelas professoras Evelyne Mainbourg, Alessandra Nava e Flor Espinosa.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">O Semin\u00e1rio visa obter uma vis\u00e3o coletiva da produ\u00e7\u00e3o de pesquisas a serem realizadas pelos discentes das turmas de 2016 e 2017 do PPGVIDA, al\u00e9m de promover a integra\u00e7\u00e3o entre projetos e linhas de pesquisa, aprimorando a qualidade das investiga\u00e7\u00f5es conduzidas no Programa. A atividade ocorre at\u00e9 esta sexta-feira, 17\/5, a partir de 8h, no Sal\u00e3o Canoas, audit\u00f3rio da Institui\u00e7\u00e3o, situada \u00e0 rua Teresina, 476, Adrian\u00f3polis, Zona Sul de Manaus.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A coordenadora do PPGVIDA, Luiza Garnello, destacou que a cria\u00e7\u00e3o da disciplina visa a constru\u00e7\u00e3o e orienta\u00e7\u00e3o das pesquisas durante o processo, antecedendo a qualifica\u00e7\u00e3o e defesa. \u201cEstamos instituindo v\u00e1rios momentos intermedi\u00e1rios de constru\u00e7\u00e3o e reflex\u00e3o que permite termos uma no\u00e7\u00e3o longitudinal. Teremos nessa disciplina um conjunto de atividades, onde o semin\u00e1rio \u00e9 uma delas, mas o aluno ter\u00e1 outras ferramentas para desenvolver ou aprimorar as habilidades e compet\u00eancias para o desenvolvimento do projeto\u201d, explicou.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Entre as a\u00e7\u00f5es e ferramentas inseridas na disciplina, Garnello pontuou as seguintes atividades: curso de bancos de dados, para aprimoramento do manejo de dados e informa\u00e7\u00f5es; curso de l\u00edngua portuguesa, para aperfei\u00e7oar a capacidade de reda\u00e7\u00e3o dos alunos; curso de busca de bases bibliogr\u00e1ficas, al\u00e9m de cursos gerenciamento de refer\u00eancias bibliogr\u00e1ficas.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-25181 size-full\" src=\"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/IMG_3383.jpg\" alt=\"\" width=\"640\" height=\"427\" srcset=\"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/IMG_3383.jpg 640w, https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/IMG_3383-300x200.jpg 300w, https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/IMG_3383-450x300.jpg 450w\" sizes=\"(max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Segundo a pesquisadora Evelyne Mainbourg, uma das coordenadoras da disciplina, a atividade reuniu na banca examinadora pesquisadores de outras institui\u00e7\u00f5es, colaboradores da Fiocruz Amaz\u00f4nia, al\u00e9m de orientadores com diferentes olhares sobre as pesquisas apresentadas. \u201cA ideia do semin\u00e1rio \u00e9 submeter o trabalho dos alunos a observa\u00e7\u00e3o de pessoas com outros olhares, alertar sobre determinadas dificuldade, envolver discentes e docentes\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A apresenta\u00e7\u00e3o dos trabalhos \u00e9 organizada por blocos tem\u00e1ticos: Aten\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, Epidemiologia, Sa\u00fade e Ci\u00eancias Sociais, al\u00e9m de Fatores Sociobiol\u00f3gicos. Durante os dois dias, ser\u00e3o apresentados 26 trabalhos de mestrandos das turmas de 2016 e 2017 do PPGVIDA.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para a mestranda, Milene Neves, a iniciativa oportuniza relevantes trocas que contribuem com o desenvolvimento do projeto de pesquisa. \u201cA experi\u00eancia \u00e9 muito edificante, pois nos possibilita enxergar o trabalho dos colegas, apoiarmos a pesquisa do outro, trocando informa\u00e7\u00f5es, al\u00e9m da oportunidade de ter outros pesquisadores olhando a nossa investiga\u00e7\u00e3o e abrindo nossos olhos para quest\u00f5es que as vezes acabamos n\u00e3o enxergando durante a escrita ou no momento de tra\u00e7ar o caminho metodol\u00f3gico\u201d, relatou.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>SOBRE O PROGRAMA<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">O PPGVIDA tem como objetivo capacitar profissionais para desenvolver modelos anal\u00edticos capazes de subsidiar pesquisas em sa\u00fade, apoiar o planejamento, execu\u00e7\u00e3o e gerenciamento de servi\u00e7os e a\u00e7\u00f5es de controle e monitoramento de doen\u00e7as e agravos de interesse coletivo e do Sistema \u00danico de Sa\u00fade (SUS) na Amaz\u00f4nia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">O programa tamb\u00e9m visa planejar, propor e utilizar m\u00e9todos e t\u00e9cnicas para executar investiga\u00e7\u00f5es na \u00e1rea de sa\u00fade, mediante o uso integrado de conceitos e recursos te\u00f3rico-metodol\u00f3gicos advindos da sa\u00fade coletiva, biologia parasit\u00e1ria, epidemiologia, ci\u00eancias sociais e humanas aplicadas \u00e0 sa\u00fade, comunica\u00e7\u00e3o e informa\u00e7\u00e3o em sa\u00fade e de outras \u00e1reas de interesse acad\u00eamico, na constru\u00e7\u00e3o de desenhos complexos de pesquisa sobre a realidade amaz\u00f4nica.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para mais informa\u00e7\u00f5es sobre o Mestrado em Condi\u00e7\u00f5es de Vida e Situa\u00e7\u00f5es de Sa\u00fade na Amaz\u00f4nia, clique.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Ascom-ILMD\/Fiocruz Amaz\u00f4nia, por Eduardo Gomes<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Stricto Sensu em Condi\u00e7\u00f5es de Vida e Situa\u00e7\u00f5es de Sa\u00fade na Amaz\u00f4nia (PPGVIDA) do Instituto Le\u00f4nidas &amp; Maria Deane (ILMD\/ Fiocruz Amaz\u00f4nia) iniciou nesta quinta-feira, 17\/5, o III Semin\u00e1rio de Projetos de Discentes do Programa PPGVIDA. 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