{"id":1774,"date":"2026-11-07T10:27:12","date_gmt":"2026-11-07T14:27:12","guid":{"rendered":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/?p=1774"},"modified":"2026-11-07T10:27:13","modified_gmt":"2026-11-07T14:27:13","slug":"fiocruz-amazonia-promove-educacao-cientifica-em-escolas-da-rede-municipal-de-manaus-dentro-da-semana-nacional-de-ciencia-e-tecnologia-snct-2026","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/?p=1774","title":{"rendered":"Fiocruz Amaz\u00f4nia promove educa\u00e7\u00e3o cient\u00edfica em escolas da rede municipal de Manaus dentro da Semana Nacional de Ci\u00eancia e Tecnologia SNCT 2026"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Depois de promover o interc\u00e2mbio de conhecimentos com os alunos do Ensino M\u00e9dio do Instituto Federal do Amazonas, no munic\u00edpio de Tabatinga, no Alto Solim\u00f5es, o Instituto Le\u00f4nidas e Maria Deane (ILMD\/Fiocruz Amaz\u00f4nia) dar\u00e1 prosseguimento a sua programa\u00e7\u00e3o da 23\u00aa Semana Nacional de Ci\u00eancia e Tecnologia 2026, levando atividades de educa\u00e7\u00e3o cient\u00edfica para duas escolas da rede municipal de ensino de Manaus. As atividades acontecer\u00e3o nos dias 12 e 13\/11, nos turnos matutino e vespertino, das escolas municipais Dr Vicente de Mendon\u00e7a J\u00fanior, no bairro Gilberto Mestrinho, e Professor \u00c1lvaro C\u00e9sar de Carvalho, no Tancredo Neves, na Zona Leste de Manaus. &nbsp;Por meio do Projeto Ci\u00eancia com Arte: Estrat\u00e9gias para a Populariza\u00e7\u00e3o da Ci\u00eancia sobre Pat\u00f3genos e Preven\u00e7\u00e3o das ISTs para Jovens e Adolescentes em Manaus\u201d, que conta com o apoio da Funda\u00e7\u00e3o de Amparo \u00e0 Pesquisa no Estado do Amazonas (Fapeam), ser\u00e3o contempladas 26 turmas de duas escolas, abrangendo estudantes do 5\u00ba ao 9\u00ba ano do Ensino Fundamental, numa estimativa de alcance de mais de mil estudantes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O tema da SNCT 2026 \u00e9 \u201cCi\u00eancia Delas\u201d, cujo foco \u00e9 o protagonismo feminino na ci\u00eancia. O projeto tem como principal objetivo ampliar o acesso ao conhecimento cient\u00edfico e \u00e0s informa\u00e7\u00f5es sobre sa\u00fade e preven\u00e7\u00e3o das Infec\u00e7\u00f5es Sexualmente Transmiss\u00edveis (ISTs), integrando ci\u00eancia, arte e educa\u00e7\u00e3o em sa\u00fade por meio de atividades interativas, tais como pe\u00e7a teatral, jogos educativos, exposi\u00e7\u00f5es cient\u00edficas interativas, distribui\u00e7\u00e3o de cartilhas educativas, workshop para professores e a produ\u00e7\u00e3o de dois epis\u00f3dios do podcast VhivaCast, a partir da d\u00favida an\u00f4nimas dos estudantes. Na Escola Municipal Dr Vicente de Mendon\u00e7a J\u00fanior, as atividades acontecer\u00e3o no dia 12\/11, com dez turmas do 9\u00ba ano do turno matutino e dez turmas do 7\u00ba ano, do vespertino. Na Professor Alvaro Cesar de Carvalho, dia 13\/11, com tr\u00eas turmas de cada turno.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">De acordo com a coordenadora do projeto, a pesquisadora em Sa\u00fade P\u00fablica da Fiocruz Amaz\u00f4nia Priscila Aquino, o Ci\u00eancia com Arte est\u00e1 diretamente alinhado ao tema da 23\u00aa SNCT, ao valorizar o protagonismo feminino na produ\u00e7\u00e3o, na divulga\u00e7\u00e3o e na democratiza\u00e7\u00e3o do conhecimento cient\u00edfico, especialmente no contexto amaz\u00f4nico. \u201cA participa\u00e7\u00e3o feminina \u00e9 um dos grandes destaques da iniciativa. Dos 47 integrantes da equipe, 40 s\u00e3o mulheres, representando aproximadamente 85% dos participantes\u201d, ressalta. O projeto re\u00fane pesquisadoras, profissionais e estudantes de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o de diferentes institui\u00e7\u00f5es e \u00e1reas do conhecimento, evidenciando a contribui\u00e7\u00e3o das mulheres para a pesquisa cient\u00edfica, a educa\u00e7\u00e3o e a promo\u00e7\u00e3o da sa\u00fade.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cAo promover o contato direto entre pesquisadoras, profissionais e estudantes de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e os alunos das escolas p\u00fablicas de Manaus, a iniciativa busca ampliar a visibilidade das mulheres na ci\u00eancia e inspirar meninas e adolescentes a reconhecerem a pesquisa cient\u00edfica como uma possibilidade real de forma\u00e7\u00e3o e atua\u00e7\u00e3o profissional, contribuindo para o surgimento de novas gera\u00e7\u00f5es de cientistas amaz\u00f4nidas\u201d, enfatiza Aquino, observando que, ao abordar temas relacionados \u00e0 preven\u00e7\u00e3o das infec\u00e7\u00f5es sexualmente transmiss\u00edveis (ISTs), \u00e0 sa\u00fade sexual e ao acesso \u00e0 informa\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, o projeto contribui para o fortalecimento da autonomia dos jovens, especialmente das meninas, incentivando decis\u00f5es mais conscientes e informadas sobre sua sa\u00fade.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O projeto ser\u00e1 realizado por uma equipe multidisciplinar do ILMD\/Fiocruz Amaz\u00f4nia, envolvendo tr\u00eas laborat\u00f3rios de pesquisa: Laborat\u00f3rio de Diversidade Microbiana da Amaz\u00f4nia com Import\u00e2ncia para a Sa\u00fade (DMAIS); Laborat\u00f3rio de Diagn\u00f3stico e Controle de Doen\u00e7as Infecciosas da Amaz\u00f4nia (DCDIA); e Laborat\u00f3rio de Ecologia de Doen\u00e7as Transmiss\u00edveis na Amaz\u00f4nia (EDTA). O \u201cCi\u00eancia com Arte: Estrat\u00e9gias para a Populariza\u00e7\u00e3o da Ci\u00eancia sobre Pat\u00f3genos e Preven\u00e7\u00e3o das ISTs para Jovens e Adolescentes em Manaus\u201d, \u00e9 financiado por meio do Edital POP CT&amp;I n\u00ba 002\/2026, da Fapeam.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cParticipar da Semana Nacional de Ci\u00eancia e Tecnologia, especialmente neste ano, em que o tema \u00e9 \u2018Ci\u00eancia Delas\u2019, tem um significado especial. Acredito que aproximar a ci\u00eancia das escolas p\u00fablicas \u00e9 tamb\u00e9m uma forma de ampliar horizontes, despertar sonhos e mostrar \u00e0s meninas que elas podem ocupar todos os espa\u00e7os, inclusive aqueles historicamente marcados pela desigualdade de g\u00eanero. Por meio do projeto Ci\u00eancia com Arte, buscamos compartilhar conhecimentos sobre sa\u00fade e preven\u00e7\u00e3o das infec\u00e7\u00f5es sexualmente transmiss\u00edveis de maneira l\u00fadica, interativa e acess\u00edvel, utilizando teatro, jogos educativos e exposi\u00e7\u00f5es cient\u00edficas. Como pesquisadora amaz\u00f4nida, acredito que nosso papel vai al\u00e9m de despertar o interesse pela ci\u00eancia: queremos inspirar meninas a reconhecerem seu pr\u00f3prio potencial e a perceberem que tamb\u00e9m podem ser protagonistas do futuro cient\u00edfico da Amaz\u00f4nia\u201d, finalizou Priscila Aquino.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>ILMD\/Fiocruz Amaz\u00f4nia, por J\u00falio Pedrosa<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>Foto: Divulga\u00e7\u00e3o \/ Fiocruz Amaz\u00f4nia<\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Projeto, financiado pela Fapeam, ser\u00e1 realizado por uma equipe multidisciplinar do ILMD\/Fiocruz Amaz\u00f4nia, envolvendo os laborat\u00f3rios de pesquisa DMAIS, DCDIA e EDTA<\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":1775,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"image","meta":{"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-1774","post","type-post","status-publish","format-image","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","post_format-post-format-image"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1774","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1774"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1774\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1776,"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1774\/revisions\/1776"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/1775"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1774"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1774"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/amazonia.fiocruz.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1774"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}